利用下圖裝置制備常見氣體。請(qǐng)回答：
（1）儀器的名稱：①是____________，②是______________。
（2）用裝置A 和D制取和收集氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________，實(shí)驗(yàn)完畢，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面再停止加熱，目的是_________________。
（3）裝置B是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w，軟塑料管中固體藥品是___________（填名稱），藥品加入完畢后，接下來的操作是___。用裝置C收集二氧化碳?xì)怏w，驗(yàn)滿時(shí)將燃著的木條放在________（填“a”或“b”）處。
鐵架臺(tái) 水槽 2KClO3 2KCl + 3O2 ↑（或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 ↑等合理答案） 防止水倒吸到試管中，使試管炸裂 大理石（或石灰石） 擠壓軟塑料管的下端，使液體藥品和固體藥品混合（答案合理即可） a 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，（1）儀器的名稱：①是鐵架臺(tái)，②是水槽。（2）用裝置A 和D制取和收集氧氣，反應(yīng)物是固體不需加熱制取氣體，氧氣不易溶于水，反應(yīng)...
科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省蚌埠市禹會(huì)區(qū)2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題
璀璨迷人的雪花是由水分子形成的晶體。科學(xué)家通過一個(gè)極其微小的“噴嘴”向外“噴射”水分子，并迅速使水分子冷卻、積聚，當(dāng)達(dá)到一定數(shù)目時(shí)，可形成極其微小的水分子晶體，下列說法中正確的是( )
A. 氫、氧兩種元素只能組成水
B. 單個(gè)水分子可以形成水分子晶體
C. 水分子晶體中的水分子不再運(yùn)動(dòng)
D. 液態(tài)水形成水分子晶體，水分子大小投有發(fā)生變化
D 【解析】A、氫、氧兩種元素不是只能組成水，還可以組成過氧化氫，故A錯(cuò)誤；B、單個(gè)水分子不可以形成水分子晶體，水分子晶體是由多個(gè)水分子形成的，故B錯(cuò)誤；C、水分子晶體中的水分子仍在運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、液態(tài)水形成水分子晶體，水分子大小沒有發(fā)生變化，只是分子間隔發(fā)生了變化，故D正確。 點(diǎn)睛∶構(gòu)成物質(zhì)的微粒永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，物質(zhì)狀態(tài)的變化只是構(gòu)成物質(zhì)微粒間隔變化的結(jié)果。查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市（五四制）2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題
寫出下列化學(xué)方程式
（1）水通電分解_______________________________________
（2）銅絲在空氣中加熱反應(yīng)______________________________________
（3）紅磷在空氣中燃燒________________________________
（4）工業(yè)上石灰石（CaCO3）高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳_____________
（5）氧化銅和碳在加熱條件下生成銅和二氧化碳___________________________________
2H2O 2H2↑+ O2↑ 2Cu+O22CuO 4P+5O2 2P2O5 CaCO3CaO+CO2↑ C + 2CuO高溫 2Cu + CO2↑ 【解析】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí)，中間用加號(hào)（即“+”）連接起來。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市（五四制）2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題
鎂在耐高溫的容器里密封（內(nèi)含空氣）加熱，下圖能正確表示容器里所盛物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間變化而變化的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和與反應(yīng)生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，可判斷鎂帶在耐高溫的容器中密封（內(nèi)含空氣）加熱時(shí)，反應(yīng)前后密閉容器的質(zhì)量不變。A、圖A表示隨反應(yīng)時(shí)間延長，密封容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量總和在不斷增大，這與反應(yīng)前后密閉容器的質(zhì)量不變的事實(shí)不相符；故A不正確；B、圖B表示隨反應(yīng)時(shí)間延長，密封容器內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量總和在不斷增大，直到反應(yīng)完成后質(zhì)量不再改變，這與反應(yīng)前后密閉容...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市（五四制）2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)中不符合質(zhì)量守恒定律的是（ ）
A. 煤燃燒后，留下煤渣的質(zhì)量比煤的質(zhì)量減少了。
B. 4克氫氣與32克氧氣恰好完全反應(yīng)，生成36克水。那么，8克氫氣在32克氧氣中充分反應(yīng)，會(huì)生成40克水。
C. 對(duì)于反應(yīng)2H2+O2
2H2O，氫氣、氧氣和水的粒子個(gè)數(shù)比為2：1：2
D. 鎂燃燒后，生成的氧化鎂的質(zhì)量大于反應(yīng)前鎂的質(zhì)量。
B 【解析】質(zhì)量守恒定律是化學(xué)變化中遵循的質(zhì)量方面的定律，內(nèi)容是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，由于所有化學(xué)變化都只是原子重新組合的過程，反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量不變，所以所有化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律。A. 煤燃燒后，留下煤渣的質(zhì)量比煤的質(zhì)量減少了，是因?yàn)槊喝紵纱罅康亩趸�、水蒸氣，所以余物的質(zhì)量跟原有的煤比質(zhì)量減少了，正確； B. 4克氫氣與32克...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：福建省九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型：單選題
取兩份5mL 10%的稀鹽酸分別與3g塊狀碳酸鈣、3g粉末狀碳酸鈣在相同的密閉容器中反應(yīng)，利用數(shù)字傳感器測(cè)得容器內(nèi)的壓強(qiáng)，并形成如下圖像。有關(guān)說法正確的是
A. 曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)
B. b點(diǎn)表示碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)已停止
C. 等質(zhì)量的碳酸鈣，粉狀的產(chǎn)生CO2的質(zhì)量多
D. 對(duì)比分析點(diǎn)c、d可知，相同的氣壓時(shí)，粉狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率更快
D 【解析】稀鹽酸與粉末狀碳酸鈣比塊狀碳酸鈣接觸面積大，反應(yīng)速率快，壓強(qiáng)增大的也快。A、曲線①表示粉末碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、b點(diǎn)表示碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)還沒有停止，故B錯(cuò)誤；C、等質(zhì)量的碳酸鈣，粉狀的產(chǎn)生CO2的質(zhì)量一樣多，故C錯(cuò)誤；D、對(duì)比分析點(diǎn)c、d可知，相同的氣壓時(shí)，粉狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率更快，壓強(qiáng)增大的也快，故D正確。 點(diǎn)睛∶影響化學(xué)反應(yīng)的條件是反應(yīng)物的濃度，反應(yīng)物...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：福建省九年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型：單選題
配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸并測(cè)定其pH，部分操作如下圖所示，正確的是
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、量筒讀數(shù)時(shí)應(yīng)平視，故A錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)把濃硫酸倒入水中，濃硫酸密度比空氣大，稀釋放熱，故B正確；C、測(cè)定溶液pH，應(yīng)用玻璃棒蘸取待測(cè)液，滴加在pH試紙上，不應(yīng)直接放進(jìn)待測(cè)液中，故C錯(cuò)誤；D、稀硫酸裝瓶，瓶塞應(yīng)倒放，以免污染藥品，故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是順利完成實(shí)驗(yàn)的重要保證。量筒讀數(shù)時(shí)應(yīng)平視，稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)把濃硫酸倒入水中，瓶塞應(yīng)倒放。 ...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：云南省開遠(yuǎn)市2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
某實(shí)驗(yàn)小組為檢驗(yàn)露置在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)并確定其組成，開展了以下探究活動(dòng)。
【討論與交流】
（1）NaOH在空氣中變質(zhì)的原因是__________________________。（用化學(xué)方程式回答）
（2）Na2CO3的水溶液呈堿性。
【查閱資料】
（3）NaOH在空氣中不會(huì)轉(zhuǎn)化成NaHCO3；
（4）CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性。
【猜想假設(shè)】猜想一：固體全部為NaOH。
猜想二：固體全部為____________________。
猜想三：固體為NaOH和Na2CO3的混合物。
【實(shí)驗(yàn)探究】將待檢固體溶于水配成溶液，按以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
方案一：用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH_____7（填“＞”、“＜”或“=”），說明猜想一成立。
方案二：取該溶液少許，往其中加入足量的____________溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。待沉淀不再產(chǎn)生，過濾，再往濾液中滴入酚酞試液，溶液變成_____色，說明猜想三成立。
【歸納與總結(jié)】很明顯，方案一的結(jié)論是錯(cuò)誤的，理由是___________________。
2NaOH + CO2 ＝ Na2CO3 + H2O Na2CO3 ＞ CaCl2(CaSO4\Ca(NO3)2 ) 紅 碳酸鈉的水溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色 【解析】【討論與交流】NaOH的變質(zhì)原因是吸收了空氣中的CO2，生成了Na2CO3；【猜想假設(shè)】根據(jù)氫氧化鈉可能沒有變質(zhì)，固體全部為NaOH；氫氧化鈉可能部分變質(zhì)，固體為NaOH和Na2CO3的混合物；氫氧化鈉完全變質(zhì)，固體為N...查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市安丘市2018年初三一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題
下列說法錯(cuò)誤的是
A. 用洗潔精除去餐具上的油污是因?yàn)橄礉嵕谒袑?duì)油污具有乳化作用
B. 同種元素可能組成性質(zhì)不同的幾種單質(zhì)
C. 煮沸可以將硬水軟化
D. 稀硫酸沾到皮膚或衣物上，如果濃度不大，可暫不處理，或用水沖洗一下即可
D 【解析】A、洗潔精具有乳化功能，可以清洗油污，正確； B、同種元素可能組成性質(zhì)不同的幾種單質(zhì)，比碳元素可以組成金剛石、石墨等性質(zhì)不同的單質(zhì)，故正確； C、煮沸可以使水中的可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物，故可以降低水的硬度，故正確； D、稀硫酸的水分蒸發(fā)后可以變?yōu)闈饬蛩�，濃硫酸有腐蝕性，故要及時(shí)處理，故錯(cuò)誤。故選D。查看答案和解析>>
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