科研人員以納米鎳粒子為催化劑,將二氧化碳和氫氣混合加熱生成甲烷和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年遼寧省沈陽市和平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
反應(yīng)是工業(yè)制硫酸過程中用到的一個重要反應(yīng),關(guān)于產(chǎn)物X的下列說法不正確的是
A.它是常見的大氣污染物之一
B.它是一種氧化物
C.X中含有硫元素的化合價為+4價
D.在常溫下它是無色無味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年四川省資陽市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
在C、H、O、N、K、Ca、Fe中選擇適當(dāng)?shù)脑,用正確的化學(xué)用語填在對應(yīng)的橫線上。
(1)常溫下為液體的氧化物______________;
(2)一種化肥______________;
(3)3個亞鐵離子________________;
(4)一種空氣污染性氣體__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省南通市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.將t2℃甲乙飽和溶液分別降溫到t1℃,甲析出晶體,乙變成不飽和溶液
D.t2℃時,100g甲飽和溶液中含有50g甲
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省三明市2019-2020學(xué)年九年級寒假適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(二) 題型:填空題
單質(zhì)硼可以通過硼鎂礦Mg2B2O5來制取,制取過程的一步反應(yīng)為加熱條件下氧化硼與鎂發(fā)生置換反應(yīng),得到單質(zhì)硼和另一種氧化物,氧化硼和硼鎂礦Mg2B2O5中硼元素的化合價相同。寫出氧化硼與鎂發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省三明市2019-2020學(xué)年九年級寒假適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(二) 題型:填空題
自來水廠通常利用氯氣能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO)的原理進(jìn)行殺菌消毒, 寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省三明市2019-2020學(xué)年九年級寒假適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷(二) 題型:填空題
用甲酸(HCOOH)在濃硫酸的催化作用下,加熱使其分解產(chǎn)生一氧化碳,同時生成水,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市嘉定區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
實驗設(shè)計能實驗其對應(yīng)的實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>
A.測定空氣中O2的含量
B.證明 CO2與溶液反應(yīng)
C.比較 MnO2和Fe2O3的催化效果
D.此裝置具有“啟普發(fā)生器”的功能
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市高新區(qū)2019-2020學(xué)年度九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在托盤天平的左、右兩托盤中各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡,向燒杯分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,然后向兩只燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂和銅鋁合金,兩燒杯中物質(zhì)完全反應(yīng)后,天平仍保持平衡,合金中鋁與銅的質(zhì)量比是
A.3:1 B.2:1 C.3:4 D.2:3
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