下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. 用滴管滴加液體時(shí)，滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁

B. 將量筒放在水平桌面上，右手握試劑瓶，讓標(biāo)簽向著手心，慢慢將液體倒入量筒中

C. 用100mL的量筒量取10mL液體

D. 向試管里傾倒液體時(shí)，試劑瓶緊挨試管口

B 【解析】 A、用滴管滴加液體時(shí)，滴管下端不能伸入試管內(nèi)，要懸空豎直向下，故A錯(cuò)誤；B、將量筒放在水平桌面上，右手握試劑瓶，讓標(biāo)簽向著手心，慢慢將液體倒入量筒中，這種方法是正確的，也可以將量筒傾斜，故B正確；C、用10mL的量筒量取10mL液體，或用20mL量筒量取10mL液體，故C錯(cuò)誤；D、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)有以下注意事項(xiàng)：瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 單元檢測(cè) 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過(guò)程中，O2和CO含量隨時(shí)間變化曲線如圖，通過(guò)分析該圖可推理出的結(jié)論是

A. 曲線①表示CO含量的變化

B. 蠟燭發(fā)生了不完全燃燒

C. 蠟燭由碳、氫元素組成

D. 蠟燭熄滅時(shí)，容器內(nèi)氧氣耗盡

B 【解析】 A、隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣的含量降低，故曲線①表示氧氣含量的變化，故錯(cuò)誤； B、反應(yīng)后有一氧化碳生成，故蠟燭發(fā)生了不完全燃燒反應(yīng)，故正確； C、蠟燭由碳、氫、氧等元素組成，故錯(cuò)誤； D、當(dāng)氧氣的濃度降低到一定的程度時(shí)蠟燭就熄滅，故錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 我們周圍的空氣 單元測(cè)試 題型：單選題

下列圖中，體現(xiàn)稀有氣體物理性質(zhì)的是（　　）

A. 焊接金屬 B. 霓虹燈

C. 醫(yī)療急救 D. 滅火

B 【解析】 A、切割金屬是利用氧氣和乙炔反應(yīng)，放出大量的熱。還有一種焊接金屬是用稀有氣體作保護(hù)氣，是利用的化學(xué)性質(zhì)，故不可選；B、霓虹燈是利用稀有氣體在通電的條件下會(huì)發(fā)出不同的光，是利用稀有氣體的物理性質(zhì)，故可選；C、氧氣能供給呼吸，所以可用于急救病人。用于醫(yī)療急救的是氧氣而不是稀有氣體，故不可選；D、能用于滅火的是二氧化碳，利用它的不燃燒，也不助燃的作用，不是稀有氣體的用途，故不可...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省荊州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息有（　�。�

A. 化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件 B. 化學(xué)反應(yīng)的快慢

C. 反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比 D. 化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物

B 【解析】 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式可知反應(yīng)物、生成物是什么，反應(yīng)在什么條件下發(fā)生，還能反映出反應(yīng)體系中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系和微觀粒子的數(shù)量關(guān)系。 根據(jù)化學(xué)方程式可以獲得化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件、反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比和化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物，但是無(wú)法獲得化學(xué)反應(yīng)的快慢。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量評(píng)估 題型：實(shí)驗(yàn)題

幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心物質(zhì)進(jìn)行探究.

（猜想）　A.焰心物質(zhì)含有二氧化碳?xì)怏w

B.焰心物質(zhì)含有石蠟蒸氣

C.焰心物質(zhì)含有一氧化碳?xì)怏w(一氧化碳能燃燒,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w)

（驗(yàn)證）

(1)將一個(gè)短玻璃管一端插入焰心,在另一端管口罩一個(gè)涂有澄清石灰水的小燒杯,發(fā)現(xiàn)____,則猜想A不成立. 

(2)換一個(gè)較長(zhǎng)的玻璃管,用濕毛巾包住中部,將玻璃管的下端插入焰心,上端使用火柴點(diǎn)燃,如果____則猜想B成立,如果____,則猜想C成立. 

(3)熄滅蠟燭,觀察到熔化的石蠟逐漸凝固,白色棉線燭芯變黑,易碎;同時(shí)燭芯上方升起一縷白煙.其中的白煙是____形成的. 

(4)石蠟受熱熔化進(jìn)而汽化為石蠟蒸氣的過(guò)程,屬于____變化;石蠟蒸氣的燃燒過(guò)程,屬于____變化.

澄清石灰水不變渾濁 不能被點(diǎn)燃; 被點(diǎn)燃,且發(fā)出淡藍(lán)色火焰 氣態(tài)石蠟?zāi)A 物理; 化學(xué) 【解析】 (1)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行解答；(2)根據(jù)石蠟蒸汽容易凝固以及一氧化碳具有可燃性進(jìn)行解答；(3)根據(jù)氣態(tài)石蠟?zāi)A形成的白煙進(jìn)行解答；(4)根據(jù)石蠟受熱熔化進(jìn)而汽化為石蠟蒸氣的過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；石蠟蒸氣的燃燒過(guò)程生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化進(jìn)行解答。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第一單元質(zhì)量評(píng)估 題型：單選題

下列是生活中常見(jiàn)的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是 (　　)

A. 天熱吃雪糕時(shí),發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢融化

B. 花香四溢

C. 洗凈的鐵鍋常出現(xiàn)銹漬

D. 在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體

C 【解析】 A、雪糕熔化只是固態(tài)變成了液態(tài)，沒(méi)有新物質(zhì)生成，只是狀態(tài)變了，不屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤， B、花香四溢，是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)造成的，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤， C、出現(xiàn)銹漬，是由于鐵發(fā)生了生銹，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C正確， D、該變化只是固體從溶液中析出，溶液中和析出的都是氯化鈉，沒(méi)有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤， ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

鐵的冶煉與利用是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要課題。

Ⅰ．鐵的冶煉，豎爐煉鐵的工藝流程如圖1所示。

（1）“燃燒室”中CH4燃燒的作用是__

（2）寫(xiě)出“還原反應(yīng)室”中煉鐵的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式__。

（3）CH4與高溫尾氣中的CO2或H2O都能反應(yīng)生成CO和H2，則16g CH4在催化反應(yīng)室中完全反應(yīng)后，理論上得到H2的質(zhì)量（m）范圍是__。

Ⅱ．鐵的利用，利用鐵炭混合物（鐵屑和活性炭的混合物）處理含有Cu(NO3)2，Pb(NO3)2和Zn(NO3)2的銅冶煉廢水。在相同條件下，測(cè)量總質(zhì)量相同、鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的鐵炭混合物對(duì)水中重金屬離子的去除率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。

（1）鐵炭混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%時(shí)，水中的Cu2+、Pb2+能被除去、而Zn2+不能被除去，其原因是__。

（2）鐵炭混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0時(shí)，也能除去水中少量的重金屬離子，其原因是__。

（3）處理效果最好時(shí)，鐵炭混合物中的鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_。

甲烷燃燒放出大量的熱，提供冶煉鐵需要的高溫條件3H2+Fe2O3高溫2Fe+3H2O 或3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO24g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、讀數(shù)時(shí)應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上，并使視線與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點(diǎn)保持在同一水平面，正確； B、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意：①瓶塞倒放，②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心，③瓶口緊挨試管口，④倒完液體后立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處，正確； C、給試管中液體加熱時(shí)，試管中的液體不能超過(guò)試管容積的1/3，C圖示錯(cuò)誤。 D、稀釋濃硫酸，為應(yīng)防止酸液飛濺，可將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法，根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

（1）圖一中，為了比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的多少，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_____。

（2）圖二中，通過(guò)_____（填字母）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對(duì)比，可得出燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸。

（3）圖三中，A試管中高錳酸鉀全部溶解，溶液呈_____色，B試管中高錳酸鉀不溶解，汽油不變色。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明同種物質(zhì)在不同種溶劑里_____性不同。

分別伸入燃著的木條a、c紫紅溶劑 【解析】 （1）氧氣有助燃性，所以為了比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的多少，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是：分別伸入燃著的木條； （2）a中的白磷與氧氣接觸，c中的白磷不與氧氣接觸，所以通過(guò)a、c實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對(duì)比，可得出燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸； （3）高錳酸鉀是暗紫色固體，所以A試管中高錳酸鉀全部溶解，溶液呈紫紅色，B試管中高錳酸鉀不溶解...

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