8.下列過程中,不涉及化學(xué)變化的是( 。
A.甘油加水作護(hù)膚劑
B.用明礬凈化水,用漂白粉消毒
C.烹魚時加入少量的料酒和食醋可減少腥味,增加香味
D.燒菜用過的鐵鍋,經(jīng)放置常出現(xiàn)紅棕色斑跡

分析 化學(xué)變化的實質(zhì)是在原子核不變的情況下,有新物質(zhì)生成,分析各選項是否符合化學(xué)變化的概念.

解答 解:A、甘油加水溶解,屬于物理性質(zhì),故A正確;
B、用明礬凈化水,用漂白粉消毒的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯誤;
C、烹魚時加入少量的料酒和食醋可減少腥味,增加香味,是應(yīng)為料酒中醇和食醋中乙酸發(fā)生了酯化反應(yīng),生成了有香味的乙酸乙酯.故C錯誤;
D、鐵銹是鐵發(fā)生了化學(xué)腐蝕,屬于化學(xué)變化.故D錯誤;
故選:A.

點評 本題考察了化學(xué)變化的概念,從概念入手,看是否生成新物質(zhì).也要求我們多關(guān)注日常生活中的化學(xué)知識,學(xué)以致用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.實驗是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,下列實驗操作正確的是( 。
A.
  稀釋濃硫酸
B.
  稱量氫氧化鈉固體
C.
    過濾
D.
   加熱液體藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列知識整理正確的一組是( 。
A物質(zhì)組成B化學(xué)與生活
小蘇打、純堿化學(xué)式都是Na2CO3
蔗糖、葡萄糖、淀粉都屬于糖類物質(zhì)
除餐具上的油污--用洗潔精乳化
棉織物、羊毛織物--用灼燒聞氣味來鑒別
C實驗記錄D食品與健康
用廣泛pH試紙測定出某溶液pH值為3.2
用量筒量取7.25毫升水
重金屬中毒--喝雞蛋清解毒
人體缺鈣--多吃海帶、紫菜、海鮮
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在的各步轉(zhuǎn)化中,所涉及的反應(yīng)類型一定不包括(  )
A.置換反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.固體草酸(H2C2O4)在濃硫酸的催化作用下受熱分解成碳的氧化物和水.

某同學(xué)設(shè)計了上述實驗裝置探究碳的氧化物的成分,實驗過程中觀察到(  )裝置中的溶液變渾濁,可證明分解生成碳的氧化物中有CO2氣體.
A.A裝置B.B裝置C.C裝置D.E裝置

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.蠟燭(足量)在如圖1密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅,用儀器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖2所示.列判斷正確的是( 。
A.蠟燭燃燒前裝置中都是氧氣B.過程中裝置內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
C.該實驗?zāi)茏C明燃燒需要氧氣D.有氧氣蠟燭也不一定能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如表有關(guān)化學(xué)實驗的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述不正確的是( 。
選項目的操作現(xiàn)象結(jié)論
A比較金屬鐵與銅的活潑性將銅絲放入硫酸亞鐵溶液中無明顯變化鐵的活動性比銅強
 
B檢驗露置在空氣中的氫氧化鉀溶液是否變質(zhì)取少量氫氧化鉀溶液的樣品,滴入澄清石灰水有白色沉淀產(chǎn)生氫氧化鉀溶液已變質(zhì)
C檢驗?zāi)彻腆w物質(zhì)中是否含有碳酸根取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸固體逐漸消失,有氣泡產(chǎn)生該固體物質(zhì)中含有碳酸根
 
D探究物質(zhì)溶解于
水的熱量變化
向一定量的水中加入 硝酸銨晶體,充分?jǐn)嚢?/TD>溶液溫度下降硝酸銨晶體溶于水要吸熱                                     
 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.1噸下述氮肥的市場價如表:分別用m元采購上述化肥,最經(jīng)濟(jì)的是NH4HCO3
CO(NH22(NH42SO4NH4NO3NH4HCO3
1080元450元810元330元

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.兒童缺硒會導(dǎo)致各種疾病發(fā)病率的升高,因而父母應(yīng)注意適當(dāng)給兒童補硒.這里的“硒”是指的是( 。
A.硒原子B.硒離子C.硒元素D.硒單質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案