A. | 稀釋濃硫酸 | B. | 稱量氫氧化鈉固體 | ||
C. | 過濾 | D. | 加熱液體藥品 |
分析 A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、氫氧化鈉具有腐蝕性,進(jìn)行分析判斷.
C、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則.
D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤.
C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯誤.
D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\stackrel{+1}{Na}$2O中的“+1”表示氧化鈉的化合價為+1價 | |
B. | Zn2+中的“2+”表示鋅粒帶有2個單位的正電荷 | |
C. | SO3中的“3”表示一個三氧化硫分子中含有3個氧元素 | |
D. | 4CO2中的“4”表示4個二氧化碳分子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稱取一定量食鹽 | B. | 測量液體溫度 | ||
C. | 往試管內(nèi)加粉末藥品 | D. | 蓋上蓋玻片 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe(NO3)2 | B. | Al2(SO4)3 | C. | Al(NO3)2 | D. | Al2O3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用膽礬(CuSO4•5H2O)檢驗市售無水酒精是否摻水 | |
B. | 能和活潑金屬反應(yīng)放出氫氣的物質(zhì)一定是酸 | |
C. | 中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)就是中和反應(yīng) | |
D. | 配制12.5%硝酸鉀溶液時,稱量所用的砝碼生銹,使實際配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甘油加水作護(hù)膚劑 | |
B. | 用明礬凈化水,用漂白粉消毒 | |
C. | 烹魚時加入少量的料酒和食醋可減少腥味,增加香味 | |
D. | 燒菜用過的鐵鍋,經(jīng)放置常出現(xiàn)紅棕色斑跡 |
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