分析 根據(jù)自來水凈化的方法以及操作的目的進(jìn)行分析解答,根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法進(jìn)行分析解答;根據(jù)節(jié)約水資源的措施和防止水污染的方法解答.
解答 解:(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有沉淀、過濾、消毒、吸附,故填:ABCD;
(2)“投藥消毒”有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故填:化學(xué);
(3)河水、礦泉水、自來水屬于混合物,故填:ACD;
(4)A.用漱口杯接水刷牙能節(jié)約用水;
B.不間斷地邊流水邊洗衣會(huì)造成水的浪費(fèi);
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所能節(jié)約用水;
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田能節(jié)約用水;
故填:ACD;
(5)用肥皂清洗衣物時(shí),若水中只產(chǎn)生少許泡沫并出現(xiàn)浮渣,則可判斷所用的水是硬水;實(shí)驗(yàn)室中常采用蒸餾的方法降低水的硬度,生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度,故填:硬水;蒸餾;煮沸;
(6)
(6)隨手關(guān)閉水龍頭能節(jié)約用水,故填:隨手關(guān)閉水龍頭.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是水額凈化的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取用粉末狀固體藥品應(yīng)用藥匙 | |
B. | 取用較大塊或顆粒狀固體藥品應(yīng)用鑷子 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)未說明用量時(shí),一般液體取1~2mL,固體只要蓋滿試管底部即可 | |
D. | 從試劑瓶取出的溶液如果超出了需用量,應(yīng)將超量的部分倒回原瓶內(nèi) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
我的猜想 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
該物質(zhì)是 碳酸鈉 | 取樣品,加入稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 該物質(zhì)是碳酸鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
甲 | 乙、丙、丁… | |
A | 常見的堿 | 燒堿、純堿、熟石灰 |
B | 常見的氮肥 | 尿素、氯化銨、碳酸氫銨 |
C | 常見的還原劑 | 氫氣、木炭、一氧化碳 |
D | 常見的空氣污染物 | 二氧化碳、一氧化碳、二氧化氮 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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