用元素符號或化學(xué)式填空

（1）氦氣_____；

（2）銅離子_____；

（3）硫酸根離子_____；

（4）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南通市2018屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅。某化學(xué)興趣小組在實驗寶里模擬煉銅,開展如下圖所示的探究活動。

Ⅰ.驗證單質(zhì)碳的還原性

(1)加熱固體,2min后,觀察到固體變紅或澄清石灰水__________,證明碳具有還原性。

(2)CuO發(fā)生________反應(yīng)(填“氧化”或還原”)

(3)反應(yīng)結(jié)束時,停止實驗的第一步操作是__________________。

Ⅱ,探究反應(yīng)后紅色固體的成分

【查閱資料】(1)木炭與CuO的反應(yīng)是:C+2CuO高溫2Cu+CO2↑,若該反應(yīng)進(jìn)行的不徹底,產(chǎn)物中可能還含有氧化亞銅(Cu2O)。

(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng)Cu2O +H2SO4=Cu+ Cu SO4+H2O

【作出猜想】紅色體的成分: a全部是Cu ;b.全部是Cu2O ；c.全部是___________

【實驗步驟】取試管內(nèi)紅色同體,進(jìn)行如下實驗驗證：

①取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量稀硫酸,觀察到紅色體部分減少,溶液變?yōu)開___色,則猜想a錯誤。

②過濾,濾出試管中殘留的紅色固體,干燥,稱其質(zhì)為1.04g,則猜想______正確。理由是____________。

【評價反思】在的銅冶煉史中,我國勞動人民還有一項重大發(fā)明就是“濕法煉銅”,該方可用化學(xué)方程式表示為_____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省景德鎮(zhèn)市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列四個圖象分別表示對應(yīng)的四種操作過程，其中正確的是( )

A. 加熱氯酸鉀制取氧氣

B. 向pH=2的鹽酸中不斷加水稀釋

C. 向pH=1的硫酸溶液中逐滴加入pH=13的NaOH溶液

D. 向10.4g10%的BaCl2溶液中逐滴加入10%的Na2SO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2018屆九年級下學(xué)期中考診斷性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖示實驗的操作中，正確的是

A. 傾倒液體 B. 讀取體積

C. 點燃酒精燈 D. 裝入固體粉末

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

探究實驗展示了化學(xué)的無窮魅力．我們在實驗的過程中也提煉了許多探究方法．

（提出問題）小松想探究分子的運動速率與相對分子質(zhì)量的關(guān)系．

（假設(shè)猜想）

①相對分子質(zhì)量越大，分子運動速率越快．

②_____

（查閱資料）已知濃氨水能揮發(fā)出氨氣，濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體，二者接觸反應(yīng)會產(chǎn)生白煙（氯化銨固體）

（設(shè)計實驗）如圖所示，在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán)．

（實驗現(xiàn)象）C處產(chǎn)生的白煙較多．

（解釋與結(jié)論）氨分子的分子質(zhì)量（相對分子質(zhì)量）_____（填“大于”、“等于”或“小于”）氯化氫分子的分子質(zhì)量（相對分子質(zhì)量），由此可知，分子質(zhì)量（相對分子質(zhì)量）越_____（填“大”或“小”），分子的速率越_____（填“快”或“慢”）．

（拓展探究）小松在完成上述實驗后，還想研究分子運動速率與溫度的關(guān)系．

他將等量的品紅分別滴入到等量的熱水和冷水中，其實驗現(xiàn)象如下所示．

實驗過程

冷水

熱水

開始

紅色擴(kuò)散較慢

紅色擴(kuò)散較快

長久放置

最終均成為紅色、均勻、透明的液體

依據(jù)此實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市蓮湖區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

（1）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

①用化學(xué)用語表示：硫酸根離子________，亞鐵離子_____________，氯原子結(jié)構(gòu)示意圖_________。

②元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，下圖表示的微粒中共有______種元素，其中與鋰原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_________，B與C形成化合物的化學(xué)式為________。

（2）化學(xué)與生活、社會密切相關(guān)。

①炒菜時油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理是_______________________________。

②古代字畫保留至今，其原因是_______________________________________________________。

③洗潔精能夠洗去餐具上的油污，是因為洗潔精能夠_________油污，汽油能夠洗去衣服上沾有的油污，是因為汽油能____________油污（填“溶解”或“乳化”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市蓮湖區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將某氣體通過灼熱的CuO后，通入澄清石灰水中，可觀察到黑色粉末逐漸變紅，并且石灰水變渾濁，下列結(jié)論中正確的是（ ）

①該氣體一定為CO ②該氣體只含碳、氧兩種元素 ③該氣體一定具有還原性④該氣體一定含碳元素 ⑤該氣體可能為混合物

A. ①②③ B. ②③⑤ C. ③④⑤ D. ②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市岱岳區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì)，應(yīng)加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì)，將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過濾去除沉淀后，再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實驗操作過程如下圖所示：

下列說法錯誤的是

A．實驗操作步驟也可以是①③④②⑤⑥

B．操作⑥中，加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH 調(diào)為7

C．在實驗操作過程中，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒

D．操作⑤得到的沉淀中共有四種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省常德市澧縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

請用學(xué)過的知識回答下列關(guān)于燃燒與滅火的相關(guān)問題。

（1）酒精燈內(nèi)的酒精不小心灑出，在桌面上燃燒起來，應(yīng)采取的滅火方法是______。

（2）用嘴吹滅燃著的蠟燭，其滅火原理是______。

（3）請寫一個氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物相同的化學(xué)方程式______。

（4）將煤制成蜂窩狀，其目的是______。

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