【題目】將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，然后將其進(jìn)行加熱，冷卻后再加入一定量的活性炭，充分振蕩后靜止。在這個(gè)過(guò)程中，液體顏色變化的順序是（ ）

A. 紫→紅→紫→無(wú) B. 紫→紅→藍(lán)→無(wú)

C. 紫→藍(lán)→紅→無(wú) D. 紫→紅→藍(lán)→紫

【答案】A

【解析】二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸具有酸性，能使紫色石蕊試液變紅，碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解，使酸性消失，溶液恢復(fù)為紫色，活性炭具有吸附性，能將石蕊的紫色吸附掉，變?yōu)闊o(wú)色，觀察選項(xiàng)，故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（ ）
A.t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c
B.t2℃時(shí)，將50ga物質(zhì)（不含結(jié)晶水）放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液
C.將t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a=c
D.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎媒禍氐姆椒?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】造成酸雨的主要物質(zhì)是（ ）

A. 甲烷和一氧化碳 B. 二氧化硫和一氧化碳

C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 二氧化硫和二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 木炭：產(chǎn)生藍(lán)色火焰 B. 鐵絲：發(fā)出耀眼的白光

C. 鎂帶：火焰呈淡藍(lán)色 D. 硫粉：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體既能用向上排空氣法收集，又能用排水法收集的是( )

A. H2 B. O2 C. N2 D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)條件填空
（1）已知：水的密度為1.0g/mL．實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱取氯化鈉2.5g，需要量取水 ．
（2）配制的操作示意圖如下，該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span> （填字母序號(hào)）．

（3）經(jīng)檢測(cè)，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是 （填序號(hào)）．
①氯化鈉固體不純 ②稱量時(shí)，砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí)，仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于物理變化的是

A. 葡萄釀酒 B. 殺菌消毒 C. 蘋果腐爛 D. 工業(yè)制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀反應(yīng)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了改變
B.生成物可能是氧化物
C.反應(yīng)前后元素的種類沒(méi)有改變
D.反應(yīng)物中有一種單質(zhì)和一種化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳的幾種單質(zhì)的組成和用途的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 鉛筆芯是用鉛和少量碳粉制成的

B. 活性炭可作防毒面具的濾毒劑

C. 璀燦奪目的天然鉆石是由碳元素組成的

D. 長(zhǎng)期未用而難開(kāi)啟的鐵鎖，可在鎖孔中加入少量鉛筆芯粉末作潤(rùn)滑劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案