12．校園里種的花卉缺乏氮元素和鉀元素，如果只施用一種化肥，則應(yīng)施用（　　）
A．KClB．KNO3C．CO（NH2）2D．Ca（H2PO4）2

分析 根據(jù)復(fù)合肥的定義考慮本題：化學(xué)式中含有營養(yǎng)元素N、P、K中的任何兩種，或三種的叫復(fù)合肥．

解答 解：根據(jù)所種的花卉缺乏氮元素和鉀元素，如果只施用一種化肥，說明必須施用含有N、K元素的復(fù)合肥，
A、KCl中含有鉀元素，屬于鉀肥，故A錯；
B、KNO3中含有N、K元素的復(fù)合肥，故B正確；
C、CO（NH2）2中只含有營養(yǎng)元素N，屬于氮肥，故C錯；
D、Ca（H2PO4）2中只有營養(yǎng)元素P元素，屬于磷肥，故D錯．
故選B．

點(diǎn)評 通過回答本題知道了各種肥料的判斷方法，了解了生活中的常見肥料種類．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列標(biāo)志表示可回收利用的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗探究題

3．根 據(jù)如圖裝置，用所學(xué)知識回答下列問題：

（1）請寫出儀器b名稱集氣瓶；
（2）實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；應(yīng)選用的發(fā)生裝置為；A（填字母），收集裝置為C或D（填字母），檢驗是否收集滿的方法是：用帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明氧氣已滿；
（3）同學(xué)又用上述裝置制取二氧化碳，他選用的裝置組合是：BD，他將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，發(fā)生的化學(xué)方程式為；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如表是KCl和KNO3在不同溫度下的溶解度．
溫度/℃　20　30　40　50
　溶解度（g/100g水）　KCl　34.0　37.0　40.0　42.6
　KNO3　31.6　45.8　63.985.5
（1）硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大（填“增大”或“減小”）．
（2）用同一種方法可以使KCl、KNO3二種物質(zhì)的溶液都析出晶體，該方法是蒸發(fā)結(jié)晶．
（3）KCl、KNO3兩種物質(zhì)溶解度相等的溫度在B之間（用編號表示）．
        A.20℃以下          B.20℃～30℃C.30℃～40℃D.40℃～50℃
（4）20℃時，100g水中最多可溶解KCl的質(zhì)量為34g；40℃時，將70gKCl的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液，需加水30g．
 （5）將某溫度下熱的硝酸鉀飽和溶液逐漸冷卻至室溫，下列有關(guān)量隨時間變化趨勢的圖象不正確的是D（用編號表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”表示不同元素的原子．從中獲得信息錯誤的是（　�。�
A．反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變
B．反應(yīng)前后分子種類不變
C．反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變
D．反應(yīng)物、生成物的微粒個數(shù)比為2：2：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．滴水即生命，珍惜水資源
（1）圖1為模擬太陽能海水淡化裝置的示意圖，下列說法錯誤的是A（填字母）．
A．此過程發(fā)生化學(xué)變化
B．獲得淡水的速度與溫度有關(guān)
C．一段時間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

（2）可用肥皂水檢驗得到的淡水是否為軟水．
（3）圖2為電解水的微觀示意圖，從中可獲得的信息是化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變．
（4）圖3所示為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線．t2℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉分別加入盛有100g水的兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢�，現(xiàn)象如圖4．
①圖4燒杯B中的溶液是否達(dá)到飽和狀態(tài)？是（填“是”“否”或“無法判斷”）．
②要使燒杯B中的固體完全溶解，最佳的方法是增加溶劑．
③t1℃時，KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=（填“=”或“＞”或“＜”）NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．按要求從氮?dú)狻⒍趸�、鹽酸、硫酸、燒堿、純堿、硝酸鉀中選取合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫地橫線上．
（1）可做制冷劑的氣體CO2、N2
（2）可做復(fù)合肥的鹽KNO3
（3）人體胃液中的胃酸HCl
（4）侯氏制堿法制得的“堿”Na2CO3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列事故處理方法錯誤的是（　　）
A．廚房煤氣管道泄漏，立即關(guān)閉閥門并打開門窗通風(fēng)
B．圖書檔案資料起火，立即用泡沫滅火器滅火
C．氫氧化鈉不慎沾在皮膚上，先用大量的水沖洗，再涂上硼酸溶液
D．發(fā)生煤氣中毒，立即將中毒人員移到通風(fēng)的地方救治

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗操作正確的是（　�。�
A．
取用固體粉末		B．
取走蒸發(fā)皿		C．
讀取液體體積		D．
添加酒精

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案