【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。
①人類的生產(chǎn)和生活都離不開(kāi)水。
(1)自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程為:取水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒,屬于化學(xué)變化的是____;新一代消毒劑ClO2的名稱為______。
(2)用肥皂水鑒別軟水和硬水的原理是:肥皂主要成分硬脂酸鈉(C17H35COONa)能與Ca2+或Mg2+反應(yīng)生成沉淀。硬脂酸鈉與氯化鈣或氯化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為______(寫出其中一個(gè)即可)。
②當(dāng)關(guān)閉燃?xì)忾y門后,灶具的火焰也隨之熄滅,其滅火原理是______。
③為迎接中考并取得佳績(jī),小紅的奶奶為她制定了以下食譜:米飯、燒雞、蛋湯、糖醋魚.為均衡營(yíng)養(yǎng),你覺(jué)得應(yīng)該再給她補(bǔ)充的食物是______
a. 牛奶 b. 青菜 c. 河蟹 d. 牛肉
④厲害了,我的國(guó)!
(1)2017年平昌冬奧會(huì)中的“北京八分鐘”宣傳片,吸引了全世界人民的眼球,演員身穿可自行加熱的石墨烯材料的演出服表演,石墨烯是由碳原子構(gòu)成的新材料,它是一種透明的良好導(dǎo)體,它還具有的化學(xué)性質(zhì)是______(寫出其中一條)。
(2)先進(jìn)的交通工具可加快出行步伐,高鐵建設(shè)需要大量的鋼,鋼屬于材料,人們?cè)阡撹F器件上噴上油漆,目的是為了防止鐵與______發(fā)生反應(yīng)而生銹。
【答案】消毒 二氧化氯 ,或 清除可燃物 b 可燃性 水和氧氣
【解析】
①(1)自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程為:取水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒,消毒有新物質(zhì)生成,故屬于化學(xué)變化的是消毒;氧化物的讀法是從右向左,讀作‘某化某’,故ClO2的名稱為二氧化氯。
(2)硬脂酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成硬脂酸鈣和氯化鈉,或硬脂酸鈉與氯化鎂反應(yīng)生成硬脂酸鎂和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,或。
②滅火原理:清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下,關(guān)閉燃?xì)忾y門后,可燃物消失,灶具的火焰也隨之熄滅,其原理是清除可燃物。
③米飯富含糖類,燒雞富含蛋白質(zhì),蛋湯富含蛋白質(zhì),糖醋魚符號(hào)蛋白質(zhì),為均衡營(yíng)養(yǎng),應(yīng)該再給她補(bǔ)充富含維生素的食物,故選b。
④(1)碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以燃燒,石墨烯是由碳原子構(gòu)成的新材料,它是一種透明的良好導(dǎo)體,具有的化學(xué)性質(zhì)是可燃性。
(2)金屬生銹是金屬和氧氣和水共同作用的結(jié)果,在鋼鐵器件上噴上油漆,目的是為了防止鐵與水和氧氣發(fā)生反應(yīng)而生銹。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是
A.分別向等質(zhì)量的鋅、鐵中加入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸
B.一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
C.向一定量的鹽酸和氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液
D.向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,是一切生物體的最基本組成成分,西北是水資源嚴(yán)重缺乏的地區(qū)。
(1)愛(ài)護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要__________________。
(2)日常生活中使硬水軟化的最常用方法是______________。
(3)電解水實(shí)驗(yàn)中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類物質(zhì)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。
(1)鐵的金屬活動(dòng)性比較強(qiáng),在潮濕的空氣中容易生銹,給人類造成巨大的損失。請(qǐng)寫出一種常用的鐵的防銹方法:________。
(2)鉻是一種重要的金屬材料,常用于制造合金。某同學(xué)把一片表面用砂紙打磨過(guò)的金屬鉻放入稀酸中,發(fā)現(xiàn)鉻片表面緩慢產(chǎn)生氣泡,由此可得出鉻與硫酸銅溶液____(選填能“或“不能”)反應(yīng),理由是_______。
(3)某化工廠的廢液中含有硝酸銀、硝酸亞鐵。某同學(xué)取適量的上述廢液樣品,加入一定質(zhì)量的鋅粉充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣。請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
①若得到的濾液為無(wú)色,則濾渣中一定含有_______(填化學(xué)式)
②若得到的濾液為淺綠色,則濾液中的溶質(zhì)至少有_______種。
③當(dāng)?shù)玫降臑V液為淺綠色時(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)對(duì)應(yīng)濾渣的成分。___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A﹣G是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)條件省略.已知A是易與人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體.
(1)G的化學(xué)式為____________。
(2)寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①____________。②____________。
(3)反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高純度的氧化鈣是電子工業(yè)中的重要原料.用優(yōu)質(zhì)的大理石(主要成分是CaCO3)制備高純度的氧化鈣的流程如圖:
回答下列問(wèn)題:
(1)大理石與硝酸反應(yīng)的現(xiàn)象是_________.
(2)加入(NH4)2CO3溶液時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________.
(3)將濾液2經(jīng)過(guò)蒸發(fā)濃縮、__、過(guò)濾,可得到氮肥晶體.
(4)含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)90%的大理石1000kg經(jīng)過(guò)上述流程,若不考慮鈣元素的損失,理論上可以得到氧化鈣__ kg.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是 ( )
A.加熱一定量的高錳酸鉀固體 | B.向兩份完全相同的硫酸中,分別加入過(guò)量的鐵粉和鎂粉 | C.向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液 | D.將生銹嚴(yán)重的鐵釘,放入到足量的稀鹽酸中 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)裝置 | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 探究固體與液體反應(yīng)是否生成了氣體 | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 | 探究溫度達(dá)到著火點(diǎn)是燃燒的必要條件 | 探究氧氣對(duì)鐵釘生銹的影響 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在常溫下,X是一種能滅火的氣態(tài)氧化物,Y是一種黑色固態(tài)氧化物,它們可以發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)寫出X、Y的化學(xué)式:X________、Y________
(2)寫出反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式 反應(yīng)①:________反應(yīng)③:________其中反應(yīng)③屬于四種基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)
(3)畫出氣體Z中呈正價(jià)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖________,呈負(fù)價(jià)的離子結(jié)構(gòu)示意圖________
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