【題目】水是生命之源,是一切生物體的最基本組成成分,西北是水資源嚴重缺乏的地區(qū)。

1)愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要__________________。

2)日常生活中使硬水軟化的最常用方法是______________。

3)電解水實驗中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是________,反應的化學方程式為_____________

【答案】防治水污染 煮沸 氧氣 2H2O2H2+O2

【解析】

1)要愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水污染。
2)加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度。
3)電解水實驗中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,反應的化學方程式為:2H2O2H2+O2↑。
答案:
1)防治水污染;
2)煮沸;
3)氧氣,2H2O2H2+O2↑。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學中關于甲、乙、丙、丁四種常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系圖.下列說法不正確的是(

A.若丁為水,則甲、乙中至少有一種物質(zhì)為酸或堿

B.若甲為堿,則該反應不一定是中和反應

C.若甲為CO,丙為金屬單質(zhì),則該反應一定不是置換反應

D.甲為酸,則丙、丁一定有一種物質(zhì)為鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鹽能與許多物質(zhì)發(fā)生復分解反應,請分析下列化學反應,并回答問題:

BaCl2 + H2SO4 = 2HCl +BaSO4

CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2

1)從反應物的類型①是鹽與酸的反應,②是鹽與_________的反應。

2)從復分解反應發(fā)生的條件分析,①和②都能反應的原因是生成物中都有__________。

3)氯化鈉俗名食鹽,它的溶液也能跟____________ 溶液發(fā)生復分解反應,符合鹽與鹽之間的反應規(guī)律。

4)在生活中純堿(碳酸鈉)是一種重要的鹽,它與稀鹽酸也能發(fā)生復分解反應。如果向5.3g碳酸鈉粉末中,緩緩加入100g稀鹽酸,若恰好完全反應。試計算:反應前稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學用氫氧化鈉溶液和鹽酸做中和反應的實驗,當他們向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。他們停止滴加稀鹽酸,對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。

(1)寫出該中和反應的化學方程式: 。

(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

【猜想】猜想一:可能是NaCl和NaOH;猜想二:可能只有NaCl;

猜想三: 。

【進行實驗】

實驗步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩

猜想一不成立

取少量燒杯內(nèi)的溶液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液

猜想三成立

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為液體,D為無色氣體,F是白色難溶固體,其中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%.它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系(部分物質(zhì)和反應條件已略去).

1A__________________,

2E物質(zhì)在生活中的一種用途是__________________,

3)反應②的化學方程式為____________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是(

A.t2時,將甲、乙的兩種飽和溶液分別降溫到t1,所得溶液都是飽和溶液

B.t1時,向50g水中加入甲可得80g飽和溶液,則乙在該溫度下的溶解度為60g

C.甲中混有少量乙時,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D.t2時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種溶液分別降溫到0,甲溶液的溶質(zhì)

質(zhì)量分數(shù)一定小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A. t1℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同

B. 要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲,可以采用降溫的方法

C. t2℃時,30g甲加入到50g水中充分溶解,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37.5%

D. 將三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙>甲>丙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學,化學與生活密切相關。

①人類的生產(chǎn)和生活都離不開水。

1)自來水廠凈化水的過程為:取水沉降過濾吸附消毒,屬于化學變化的是____;新一代消毒劑ClO2的名稱為______。

2)用肥皂水鑒別軟水和硬水的原理是:肥皂主要成分硬脂酸鈉(C17H35COONa)能與Ca2Mg2反應生成沉淀。硬脂酸鈉與氯化鈣或氯化鎂反應的化學方程式為______(寫出其中一個即可)。

②當關閉燃氣閥門后,灶具的火焰也隨之熄滅,其滅火原理是______。

③為迎接中考并取得佳績,小紅的奶奶為她制定了以下食譜:米飯、燒雞、蛋湯、糖醋魚.為均衡營養(yǎng),你覺得應該再給她補充的食物是______

a. 牛奶 b. 青菜 c. 河蟹 d. 牛肉

④厲害了,我的國!

12017年平昌冬奧會中的北京八分鐘宣傳片,吸引了全世界人民的眼球,演員身穿可自行加熱的石墨烯材料的演出服表演,石墨烯是由碳原子構成的新材料,它是一種透明的良好導體,它還具有的化學性質(zhì)是______(寫出其中一條)。

2)先進的交通工具可加快出行步伐,高鐵建設需要大量的鋼,鋼屬于材料,人們在鋼鐵器件上噴上油漆,目的是為了防止鐵與______發(fā)生反應而生銹。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式,并按要求填空。

1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)在高溫下煉鐵:__________

2)生石灰作為干燥劑: __________,該反應屬于_______ (選填“放熱”或“吸熱”)反應。

3)用氫氧化鈉溶液吸收少量二氧化硫氣體:___________,生成物中硫元素的化合價為________價。

4)用稀硫酸除去鐵銹:__________,反應后所得溶液的顏色為_________色。

5)硫酸銨固體和氫氧化鈣固體混合研磨:__________,該反應的基本反應類型是_________。

6)生成沉淀的中和反應:_________,恰好完全反應后液體的導電性比反應前的______ (選填“增強”、“減弱”或“不變”)。

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