【題目】下列實驗方法正確的是
A.用聞氣味法區(qū)別一氧化碳和二氧化碳 B.看顏色區(qū)分過氧化氫和水
C.用燃燒產(chǎn)物鑒別H2、CO、CH4 D.用的方法區(qū)別鐵粉和碳粉

【答案】C;磁鐵吸引
【解析】一氧化碳和二氧化碳都是無色無味的氣體;過氧化氫和水都是無色液體;H2燃燒只生成水、CO燃燒只生成二氧化碳、CH4燃燒生成水和二氧化碳,所以可用燃燒產(chǎn)物區(qū)分;鐵粉能被磁鐵吸引,碳粉不能。
故答案為:(1)C;(2)磁鐵吸引A二氧化碳和一氧化碳都是無色的,不能通過聞氣味區(qū)分,B過氧化氫和水都是無色的,不能區(qū)分,C氫氣燃燒生成水,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,產(chǎn)物不同可以區(qū)分,利用鐵粉和碳粉的物理性質(zhì)可解答

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)軸表示正確的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途,以下性質(zhì)和用途的對應(yīng)不正確的是( )

序號

物質(zhì)性質(zhì)

物質(zhì)用途

A

氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

用作保護氣

B

金屬鎢的熔點高

可作保險絲

C

金剛石堅硬

用于切割玻璃

D

氧氣能供給呼吸

用于醫(yī)療急救


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答下列問題:
(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是:
(2)實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2 , 則發(fā)生和收集裝置分別選、(填編號),相應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為;若選擇A和C裝置制取氧氣,實驗開始前如圖E所示的操作,標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是;若用C收集的氧氣進行鐵絲燃燒的實驗,則收集氧氣的集氣瓶要預(yù)留少量 , 以防止高溫熔化物飄落下來炸裂瓶底.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組為了測定“碳還原氧化銅”實驗中所用的氧化銅樣品中的CuO含量,進行如下實驗:用過量的稀鹽酸溶解5g樣品(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水),過濾,取100g濾液,向其中加入NaOH溶液,所得實驗數(shù)據(jù)如圖:
(1)從圖可知,加入的NaOH先跟濾液中反應(yīng),后跟反應(yīng).(寫化學(xué)式)
(2)該樣品中CuO的質(zhì)量是
(3)計算所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化肥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要的作用。下列物質(zhì)中,能用作磷肥的是( )
A.Ca(H2PO4)2
B.NH4Cl
C.K2SO4
D.KNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用氯化鈉固體配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。下列儀器中必需用到的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】野外生存訓(xùn)練課上,某同學(xué)設(shè)計了幾種獲得飲用水的方法,其中最不合理的是(
A.融化積雪,煮沸后使用
B.用沙子和木炭處理海水,煮沸后使用
C.過濾泥水,煮沸后使用
D.收集雨水,煮沸后使用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的說法不正確的是( )
A.肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B.化學(xué)能不一定100%轉(zhuǎn)化為電能
C.電池可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.電能不可能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案