【題目】興趣小組為了測定“碳還原氧化銅”實驗中所用的氧化銅樣品中的CuO含量,進(jìn)行如下實驗:用過量的稀鹽酸溶解5g樣品(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水),過濾,取100g濾液,向其中加入NaOH溶液,所得實驗數(shù)據(jù)如圖:
(1)從圖可知,加入的NaOH先跟濾液中反應(yīng),后跟反應(yīng).(寫化學(xué)式)
(2)該樣品中CuO的質(zhì)量是 .
(3)計算所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)
【答案】
(1)HCl;CuCl2
(2)4.8g
(3)解:設(shè)與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量是y
CuCl2+ | 2NaOH | ═ | Cu(OH)2↓+ | 2NaCl |
80 | 98 | |||
y | 5.88g |
y=4.8g
所以氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%=8%
【解析】解:(1)氫氧化鈉放入后開始并沒有沉淀產(chǎn)生,所以加入的NaOH先跟濾液中的鹽酸反應(yīng)再和溶液中的氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅的沉淀;(2)依據(jù)方程式CuO+2HCl═CuCl2+H2O和CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl可知每個氧化銅的分子最終可以生成1個氫氧化銅分子,所以可建立關(guān)系式CuO~Cu(OH)2; 設(shè)樣品中氧化銅的質(zhì)量是x
CuO | ~ | Cu(OH)2 |
80 | 98 | |
x | 5.88g |
x=4.8g
【考點精析】本題主要考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算的相關(guān)知識點,需要掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比才能正確解答此題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( )
A.該粒子的原子核內(nèi)有17個質(zhì)子
B.該圖表示的粒子是一種原子
C.該粒子最外電子層達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( )
A.該粒子的原子核內(nèi)有17個質(zhì)子
B.該圖表示的粒子是一種原子
C.該粒子最外電子層達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗方法正確的是
A.用聞氣味法區(qū)別一氧化碳和二氧化碳 B.看顏色區(qū)分過氧化氫和水
C.用燃燒產(chǎn)物鑒別H2、CO、CH4 D.用的方法區(qū)別鐵粉和碳粉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】會用化學(xué)眼光看物質(zhì)世界,是學(xué)習(xí)化學(xué)知識后應(yīng)有的素質(zhì).結(jié)合下面材料填空. 材料:一氧化碳是一種沒有顏色,沒有氣味的氣體,它能夠燃燒,燃燒時放出大量的熱,火焰呈藍(lán)色.
(1)從化學(xué)物質(zhì)類別看,CO屬于(填“單質(zhì)”或“化合物”).
(2)從能量變化角度看,“放出大量的熱”是能轉(zhuǎn)化為的過程.
(3)從應(yīng)用化學(xué)用語角度,“CO燃燒”可表示為 .
(4)從微觀變化角度,“CO燃燒”的微觀模型示意圖如圖所示,請把下圖“反應(yīng)”中的內(nèi)容補(bǔ)充完整 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋,錯誤的是( )
A.自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運動
B.天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強(qiáng)增大,分子之間的問隔變大
C.電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變
D.通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動,不同分子的性質(zhì)不同
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