用分子的觀點解釋下列問題:
(1)一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明
 

(2)濕衣服曬一段時間后變干,說明
 

(3)100mL水和100mL酒精混合后總體積<200mL,說明
 

(4)氫氣有可燃性,而氧氣有助燃性,是因為
 
考點:利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析解答即可.
解答:解:(1)一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子的體積很小.
(2)濕衣服曬一段時間后變干,是因為水分子是在不斷的運動的,運動到空氣中去了.
(3)100mL水和100mL酒精混合后總體積<200mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔.
(4)氫氣有可燃性,而氧氣有助燃性,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同.
故答案為:(1)分子的體積很。唬2)分子是在不斷的運動的;(3)分子之間有間隔;(4)它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同.
點評:本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

鐵、鋁、銅是常見的三種金屬.同學們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理.
【提出問題】這是不是因為鐵、鋁、銅三種金屬中鐵的活動性最強呢?
【實驗探究】同學們對這三種金屬的活動性順序展開了探究,請你參與探究并填寫空格.將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插人體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的稀鹽酸中:
操作
片刻后現(xiàn)象有少量氣泡無氣泡
無氣泡
Fe>Al,F(xiàn)e>Cu
幾分鐘后現(xiàn)象有少量氣泡有大量氣泡
無氣泡

 
【討論交流】為什么同一個實驗得出了兩種結(jié)論呢?同學們帶著這個疑問查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時間內(nèi)無氣泡,是因為鋁表面致密的氧化膜會先與鹽酸反應(yīng).
【反思評價】做金屬性質(zhì)實驗時需將金屬進行打磨,打磨的目的是
 

【實驗驗證】為了進一步確認鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序,同學們又將兩根粗細相同的、打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:
 操作   根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動性順序
 現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象
 
 Al>Fe>Cu
寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學方程式
 

【拓展遷移】若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動性順序.金屬絲的插入順序為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用①空氣;②冰水混合物 ③飲用白酒;④液氧;⑤紅磷五種物質(zhì)前的序號填空:
屬于混合物的有
 
;          
屬于單質(zhì)的有
 
;
屬于氧化物的有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

選擇H、O、N、C、Ca、Na六種元素中的適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將化學式填在空格中:
(1)最簡單的有機物
 
             
(2)汽水中含有的一種酸
 

(3)常用于人工降雨的一種氧化物
 
 
(4)常用來改良土壤酸性的一種堿
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學變化最主要的特征是
 
,在下列變化中①鎂條燃燒 ②電燈通電發(fā)光③食鹽溶解于水 ④消化食物 ⑤蠟燭融化 ⑥鐵生銹
屬于化學變化的是
 
,屬于物理變化的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

作為能源,氫氣具有其它能源所不具備的優(yōu)點.若用電解水的方法制取4g氫氣,消耗水的質(zhì)量是多少?(利用化學方程式計算)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列溶液暴露在空氣中,因發(fā)生化學變化而使溶液質(zhì)量增大的是( 。
A、飽和食鹽水B、濃鹽酸
C、濃硫酸D、濃氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設(shè)計了三個實驗:Ⅰ.將鐵片浸入稀硫酸中;Ⅱ.將銀片浸入稀硫酸中.Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中.
(1)實驗Ⅰ的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色.反應(yīng)的化學方程式為:
 
;
(2)上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請你補充一個實驗來達到實驗?zāi)康?div id="gov2rxi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(寫出實驗操作和現(xiàn)象)
(3)某學習小組利用設(shè)計了實驗方案,也驗證了銀、銅、鐵三種金屬的活性順序,請寫出該方案所需的物質(zhì).
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

“西氣東輸”工程最有利于解決我國( 。┑膯栴}.
A、水資源緊張
B、能源浪費嚴重
C、木材短缺
D、自然資源分布與生產(chǎn)力分布不相協(xié)調(diào)

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