4．原子核（　　）
A．由電子和質(zhì)子構(gòu)成B．由中子和電子構(gòu)成
C．一般由中子和質(zhì)子構(gòu)成D．由中子、質(zhì)子、電子構(gòu)成

分析 原子分為原子核和核外電子，原子核分為質(zhì)子和中子．

解答 解：原子分為原子核和核外電子，原子核分為質(zhì)子和中子．
故選C．

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是知道原子的構(gòu)成，原子核的構(gòu)成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖表示某個(gè)化學(xué)反應(yīng)，據(jù)圖分析判斷，下列各項(xiàng)中，不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)用于置換反應(yīng)
B．反應(yīng)中乙、丙兩物質(zhì)質(zhì)量比為2：7
C．圖示中x的數(shù)值為4
D．反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：
（1）加熱高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（2）用二氧化錳做催化劑分解過氧化氫制氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）用二氧化錳做催化劑加熱分解氯酸鉀制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列說法不正確的是（　�。�
A．生石灰、燒堿、濃硫酸都可用作干燥劑
B．鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素
C．塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料
D．KNO3、CO（NH3）2、NH4H2PO4都屬于復(fù)合肥料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

19．初中以來，同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過四種化學(xué)反應(yīng)基本類型，聯(lián)系已學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)方程式，請分析這四種反應(yīng)基本類型中不可能有單質(zhì)生成的是（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．按下列要求寫出化學(xué)用語：
（1）寫出氯化鉀中的陰離子Cl-；
（2）標(biāo)出氧氣中氧元素的化合價(jià)$\stackrel{0}{O}$2；
（3）寫出氫氧化鈉中的氫氧根離子OH-；
（4）寫出構(gòu)成蒸餾水的分子H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．（1）圖①所示電解水的實(shí)驗(yàn)中，事先向水中加入少量硫酸鈉的目的是：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；試管（填“1”或“2”）1中收集的氣體是氫氣，該氣體可作燃料．
（2）小剛要凈化收集的雨水，自制了一個(gè)簡易凈水器（如圖②所示），其中活性炭的作用是除去水中的色素和異味、-．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列變化屬于物理變化的是（　　）
A．白磷自燃B．分離液態(tài)空氣制取氧氣
C．電解水D．鋼鐵生銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如表是三種氣體的密度（在0℃、101kPa條件下測定）和溶解程度．實(shí)驗(yàn)室要收集二氧化硫氣體，可采取的方法是 （　�。�
氣體氫氣氧氣二氧化硫
密度（g•L-1）0.089871.4292.716
溶解程度極難溶于水不易溶于水易溶于水
A．向上排空氣法B．向下排空氣法C．排水集氣法D．無法判斷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案