2．某實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵制得鐵，反應(yīng)原理為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，若生成1.2g的鐵，求參加反應(yīng)的氧化鐵的質(zhì)量為多少？

分析 根據(jù)氧化鐵與足量一氧化碳充分反應(yīng)的化學(xué)方程式和鐵的質(zhì)量，列出比例式，就可計(jì)算出參加反應(yīng)的氧化鐵的質(zhì)量．

解答 解：設(shè)可得到鐵的質(zhì)量為x，
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe+3CO2
     160     112
     x      1.2g
∴$\frac{160}{x}$=$\frac{112}{1.2g}$，
解之得：x=1.7g．
答：參加反應(yīng)的氧化鐵的質(zhì)量為1.7g．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式綜合分析和解決實(shí)際問題的能力．增加了學(xué)生分析問題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某化學(xué)興趣小組查閱資料得知：過氧化鈉（Na2O2）是一種黃色粉末，常溫下能與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，常用在潛水艇中作供氧劑．該小組同學(xué)將過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)后，發(fā)現(xiàn)除了生成氧氣，還生成了一種白色固體．
【提出問題】該白色固體是什么？
【猜想】猜想a：碳酸鈉  猜想b：碳酸氫鈉
小周同學(xué)認(rèn)為猜想b不成立，理由是反應(yīng)物中沒有氫 元素．
【實(shí)驗(yàn)】取少量生成的白色固體于試管中，加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，再將生成的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁．稀鹽酸（稀HCl）
【結(jié)論】猜想a成立．
請(qǐng)寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
【繼續(xù)探究】過氧化鈉能否與水反應(yīng)？生成物是什么？
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量過氧化鈉粉末于試管中，加入蒸餾水，再用帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃過氧化鈉能與水反應(yīng)生成氧氣
②向上述反應(yīng)后的試管中滴加酚酞試液溶液變紅所得溶液呈堿性，推斷過氧化鈉與水反應(yīng)生成NaOH
NaOH（填化學(xué)式）
【交流與反思】由于過氧化鈉常溫下能與二氧化碳和水反應(yīng)，所以保存一定要密封保存．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．為了對(duì)KCl 樣品（含少量KNO3 ）進(jìn)行 分析，甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)仔細(xì)觀察和分析數(shù)據(jù)回答問題：（KCl+AgNO3═AgCl↓+KNO3）
甲乙丙
所取固體樣品的質(zhì)量/g201010
加入AgNO3溶液的質(zhì)量/g100100150
反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量/g14.3514.3514.35
（1）三位同學(xué)中乙同學(xué)所用KCl和AgNO3恰好完全反應(yīng)（填編號(hào)）
（2）樣品中KCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）當(dāng)KCl 和AgNO3 恰好完全反應(yīng)后，將沉淀過濾，此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．如圖所示裝置有洗氣、儲(chǔ)氣等用途．在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水．以下說法不正確的是（　　）
A．導(dǎo)管B連接供給氧氣的鋼瓶
B．導(dǎo)管B連接病人吸氧氣的塑膠管
C．該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度
D．該裝置可用來觀察輸出二氧化碳的速度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有幾百種對(duì)人體有害的物質(zhì)，尼古丁是其
中的一種，其化學(xué)式為C10H14N2，下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是（　�。�
A．尼古丁中含有氮分子
B．尼古丁是由10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成
C．尼古丁中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．尼古丁由三種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．以下是實(shí)驗(yàn)室常用于制取氣體的裝置，請(qǐng)根據(jù)以下裝置回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室欲制取一瓶氫氣，發(fā)生裝置應(yīng)選B（填寫裝置的字母代號(hào)，下同）．請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
（2）若用G裝置來收集氫氣，氣體應(yīng)從b端進(jìn)入（填a或b）．
（3）C裝置中若盛放濃硫酸，常用于來干燥氣體，D裝置通常用來除去二氧化碳中混有的少量氯化氫氣體．實(shí)驗(yàn)室要制取一瓶純凈、干燥的二氧化碳，裝置組裝順序是BDCF．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．硫酸是化學(xué)工業(yè)的重要產(chǎn)品和原料，也是我們實(shí)驗(yàn)室常用常備的化學(xué)試劑．某同學(xué)為鑒定某一無色溶液是否為稀硫酸，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
①取少量溶液于試管中，滴加石蕊試液，溶液變紅色，表明溶液中一定有氫離子；
②用玻璃棒蘸取少量溶液，滴到pH試紙上，測(cè)得pH=0，表明溶液呈酸性；
③取少量溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液，振蕩，有白色沉淀生成，證明溶液中一定有硫酸根離子；
④取少量溶液于試管中，滴加硝酸鋇溶液，振蕩，有白色沉淀生成，滴加稀硝酸，沉淀不溶解．證明溶液中一定有硫酸根離子
若確定該溶液為硫酸，能達(dá)到目的實(shí)驗(yàn)組是（　�。�
A．①②B．①④C．②③D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．請(qǐng)你用化學(xué)用語填空．
（1）某氣體在空氣中占78%（體積百分含量），保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是N2．
（2）地殼中含量最多的金屬元素Al．
（3）氫氧根離子OH-．
（4）正2價(jià)的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．寫出下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)表示的意義
1個(gè)硫原子S，$\stackrel{+3}{Al}$+3價(jià)的鋁元素，2個(gè)氮?dú)夥肿?N2，NO3硝酸根He氦氣，氦元素，1個(gè)氦原子．地殼中含量最多的元素、空氣中含量最多的元素和人體中最多的金屬元素形成的化合物是Ca（NO3）2．

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