根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題.
(1)在如圖所示的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是
 
(填序號(hào),下同),化學(xué)性質(zhì)相似的原子是
 

(2)C所表示的元素的名稱是
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)回答有關(guān)問(wèn)題:質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同種元素;最外層電子數(shù)相同時(shí)微粒的化學(xué)性質(zhì)相似;質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi).
解答:解:同種元素質(zhì)子數(shù)相同,BD的質(zhì)子數(shù)都是8,所以BD屬于同種元素;最外層電子數(shù)相同時(shí)微粒的化學(xué)性質(zhì)相似,所以AD化學(xué)性質(zhì)相似,質(zhì)子數(shù)決定元素種類(lèi),故C所表示的元素是硫元素.
故答案為:BD;AD;硫.
點(diǎn)評(píng):本題較全面地考查學(xué)生對(duì)微粒結(jié)構(gòu)示意圖的掌握情況,要求學(xué)生會(huì)根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)判斷元素的種類(lèi),元素的性質(zhì)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列連線前后關(guān)系正確的是( 。
A、含氧化合物--氧化物
B、生成鹽和水的反應(yīng)--中和反應(yīng)
C、焦炭用于冶金--還原性
D、氧氣支持燃燒--可燃性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)知識(shí)與生活聯(lián)系密切,請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空.
①食醋    ②石墨粉    ③酒精    ④活性炭    ⑤食鹽
(1)除去冰箱異味
 

(2)除去鋁壺中的水垢
 
;
(3)腌制魚(yú)肉等常用的調(diào)味品
 
;
(4)用作干電池電極
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不同元素的本質(zhì)區(qū)別是
 
;由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

菠蘿散發(fā)出誘人的香味,你能聞到香味的原因是( 。
A、分子間有間隔
B、分子可分
C、分子體積很小
D、分子不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A、反應(yīng)物之間接觸面積越大,反應(yīng)速度越快
B、原子不顯電性,是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ姷牧W?/span>
C、食物變質(zhì)后分子本身發(fā)生了變化
D、原子得到或失去電子就變成離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列氣體能用氫氧化鈉作干燥劑的是( 。?
A、CO2
B、HCl
C、SO2
D、O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一種紫褐色粉末A進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),他實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和產(chǎn)物如下:

請(qǐng)你根據(jù)上實(shí)驗(yàn)探究,回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式為
 
;
(2)寫(xiě)出B的一種用途:
 
;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
;
(4)反應(yīng)③的現(xiàn)象為
 

(5)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用16.5克高錳酸鉀放在試管中加熱,反應(yīng)后稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為14.9克,問(wèn):
(1)產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量為
 
克?
(2)14.9克固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì),各多少克?

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同步練習(xí)冊(cè)答案