【題目】下列說法正確的是( )
A. 用活性炭可以除去水中的氯化鈉等雜質(zhì)
B. 碳的幾種單質(zhì)都是由碳原子構(gòu)成的,因此具有相似的性質(zhì)
C. 二氧化碳用來制汽水,說明它易溶于水
D. 為使石灰漿抹的墻快點干燥,常在室內(nèi)生個炭火盆,但剛開始反而潮濕
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】尿素〔CO(NH2)2〕是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長期施用沒有不良影響.
計算:
(1)CO(NH2)2中共含有(寫數(shù)字)種元素;
(2)CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是;
(3)若CO(NH2)2中含有3g氮元素,則該CO(NH2)2的質(zhì)量為g(計算結(jié)果精確到0.1).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫能源是理想能源,氫能源開發(fā)一直是前沿科學研究的課題之一,科學家研發(fā)出一種以鋁鎵合金(鎵:Ga)和水為原料制取氫氣的新工藝,流程如圖1所示:
(1)從物質(zhì)分類的角度看,鋁鎵合金屬于(填“純凈物”或“混合物”) , 用該合金與鋁片相互刻劃,發(fā)現(xiàn)鋁片上有劃痕,說明 .
(2)氫氣是一種能源,它在空氣中燃燒的化學方程式是 , 氫氣被稱為“綠色能源”的主要原因是 .
(3)反應①中鎵的作用是 , 該反應的化學方程式是 , 屬于四種基本反應類型中的 . 與電解水制取氫氣相比,用鋁鎵合金和水為原料制取氫氣的優(yōu)點是(答出一點即可) .
(4)鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,請寫出鎵與稀鹽酸反應的化學方程式 , 發(fā)生有效相互作用的微粒的轉(zhuǎn)化過程是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗,回答有關(guān)問題.
(1)實驗步驟:
①溶解 稱取5.0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽1.2g.
②過濾
③蒸發(fā) 請從溶解度的角度分析,試驗中不采用降低溶液溫度的方法得到精鹽的依據(jù)是 .
④計算產(chǎn)率 得到精鹽3.2g,則精鹽的產(chǎn)率為(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).
(2)整個實驗中至少要進行次稱量.
(3)從海水中獲得的粗鹽,經(jīng)過上述實驗得到的精鹽屬于(填“混合物”或“純凈物”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖中A~I是初中化學常見的物質(zhì),且分別是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素組成的.在通常情況下,D與其他物質(zhì)的狀態(tài)不同,D、G、H、I均為單質(zhì),其中G為紫紅色固體,H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性能;B可用來改良酸性土壤;A,F(xiàn)均為由三種元素組成的鹽.圖中“﹣”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應物、生成物或反應條件已略去.
(1)寫出化學式:G;
(2)寫出A與C反應的化學方程式;
寫出D與E反應的化學方程式;
寫出H→I反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取和收集氣體的常用裝置圖,請根據(jù)所給的裝置圖回答下列問題:
(1)請寫出裝置圖C中標號②的儀器名稱:;
(2)實驗室既能收集氧氣,也能收集二氧化碳的收集裝置為(填字母代號);
(3)實驗室常用氯化銨固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水的氨氣(NH3的相對分子質(zhì)量為17).請根據(jù)以上裝置圖選擇,在實驗室制取氨氣時的發(fā)生裝置和收集裝置為(填字母代號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,是一種液體,易分解,常作氧化劑、漂白劑和消毒劑,為了便于貯存、運輸和使用,工業(yè)上常將它轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3·3H2O2),該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會使過碳酸鈉晶體失效的是
A.MnO2 B.H2S C.稀鹽酸 D.NaHCO3
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