20．核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電．鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．以下表述中正確的是（　�。�
A．圖a、圖b都屬于鍶元素B．圖c所表示粒子的化學(xué)符號是Sr2+
C．鍶原子的中子數(shù)為38D．鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62g

分析 圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量．
原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．
當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．

解答 解：A、圖2、圖3的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為38，均為鍶元素，故選項說法正確．
B、圖3所表示粒子質(zhì)子數(shù)=38，核外電子數(shù)=36，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為帶2個單位正電荷的鍶離子，其離子符號為Sr2+，故選項說法正確．
C、由鍶元素元素周期表的一格、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38，無法確定鍶原子的中子數(shù)，故選項說法錯誤．
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，元素的相對原子質(zhì)量為87.62，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤．
故選：AB．

點評 本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）、粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．向?qū)嶒炇抑迫《趸际Ｓ嗟膹U液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量，該實驗中溶液pH變化曲線如圖所示（提示：氯化鈣溶液呈中性）．則下列說法正確的是（　�。�
A．從a點看廢液中含有氯化鈣
B．b點對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)是HCl和NaCl兩種
C．c→d發(fā)生反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
D．e點對應(yīng)溶液中氯化鈉的質(zhì)量大于d點

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．下圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，回答下列問題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱．a(chǎn)：酒精燈；b：分液漏斗．
（2）用A或B裝置都可以制取氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，要得到較為純凈的氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是A和D；實驗結(jié)束后先熄滅酒精燈后拿出導(dǎo)管會有怎樣的后果？水槽中的水倒吸入試管，試管因驟然冷卻而炸裂；用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃．其原因是裝置漏氣
（3）C、D、F均可用于收集氧氣，若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從m端進入（填“m”或“n”）．若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿
（4）選用D裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應(yīng)用廣泛，促進了人類文明的進步和社會的可持續(xù)發(fā)展．
（1）下列物質(zhì)放在敞口容器中一段時間后，會變質(zhì)且溶液質(zhì)量明顯增加的是C（填字母）．
A．食鹽水        B．濃硫酸      C．燒堿溶液       D．石灰水
（2）在鐵制品表面鍍鉻（Cr）可以防止鐵生銹，工業(yè)上獲取鍍鉻原料三氧化鉻的化學(xué)反應(yīng)方程式為：Na2Cr2O7+X═2CrO3+Na2SO4+H2O，其中X的化學(xué)式為H2SO4．
（3）興趣小組在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑．甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向其中滴加幾滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察到酚酞溶液不變色．請寫出該氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O．
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)：反應(yīng)后稀鹽酸過量，溶液呈酸性；
乙同學(xué)：反應(yīng)后氫氧化鈉過量，溶液呈堿性；
丙同學(xué)：兩種物質(zhì)已恰好完全中和，溶液呈中性．
甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確，兩位同學(xué)的理由是什么？
【設(shè)計實驗】請你幫甲同學(xué)設(shè)計實驗來驗證他的猜想是成立的．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取待測液加入紫色石蕊試液
溶液變?yōu)榧t色，說明顯酸性，鹽酸過量		甲同學(xué)猜想成立
（4）將100g稀鹽酸逐滴滴入100g 8%的氫氧化鈉溶液中，測得溶液的pH為7，那么所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．出生于中國寧波的女醫(yī)藥家屠呦呦，因發(fā)現(xiàn)并提取出青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．她發(fā)現(xiàn)的青蒿素用于治療瘧疾，挽救了全球特別是發(fā)展中國家數(shù)百萬人的生命．
（1）青蒿素含有由3種元素；
（2）青蒿素的相對分子質(zhì)量是282；
（3）青蒿素分子中其中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為15：22：5．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警119
B．煤、石油、天然氣屬于可再生資源，取之不盡、用之不竭
C．只要達到著火點，可燃物一定會燃燒
D．可燃物燃燒的同時一定還會發(fā)生爆炸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某化學(xué)興趣小組為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖所示的實驗操作．

（1）請寫出這三種金屬的活性性順序：銀、銅、鐵（要求由弱到強）；
（2）請寫出試管①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式，并說明其基本反應(yīng)類型：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，屬于置換反應(yīng)；
（3）請描述試管④中發(fā)生的反應(yīng)現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色；
（4）在這些實驗操作中，你認(rèn)為可以達到實驗?zāi)康慕M合是D；
    A．①③B．②④C．④⑤D．②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．向100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的KNO3溶液中加入10g水后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少；若加入10g KNO3后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．鎂不但能在空氣中燃燒，也能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒．下列說法錯誤的是（　�。�
A．燃燒一定要有氧氣參加
B．鎂等活潑金屬著火不能用二氧化碳來滅火
C．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
D．燃燒一定包含著化學(xué)變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案