10．向?qū)嶒?yàn)室制取二氧化碳剩余的廢液中逐滴加入碳酸鈉溶液至過量，該實(shí)驗(yàn)中溶液pH變化曲線如圖所示（提示：氯化鈣溶液呈中性）．則下列說法正確的是（　　）
A．從a點(diǎn)看廢液中含有氯化鈣
B．b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)是HCl和NaCl兩種
C．c→d發(fā)生反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
D．e點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中氯化鈉的質(zhì)量大于d點(diǎn)

分析 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用稀鹽酸和大理石反應(yīng)，稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成了氯化鈣、二氧化碳和水，由圖示可知，開始時(shí)溶液的pH小于7，說明了溶液中有剩余的稀鹽酸，再加入碳酸鈉時(shí)碳酸鈉應(yīng)先與稀鹽酸反應(yīng)，當(dāng)反應(yīng)完后再與氯化鈣反應(yīng)，過量的碳酸鈉會(huì)使溶液顯堿性，據(jù)此分析回答．

解答 解：A、稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成了氯化鈣、二氧化碳和水，從a點(diǎn)看不出廢液中含有氯化鈣，故A錯(cuò)誤；
B、b點(diǎn)溶液的pH值小于7，說明溶液中的溶質(zhì)除HCl和NaCl外，還含有氯化鈣，故B錯(cuò)誤；
C、由圖示可知，開始時(shí)溶液的pH小于7，說明了溶液中有剩余的稀鹽酸，再加入碳酸鈉時(shí)碳酸鈉應(yīng)先與稀鹽酸反應(yīng)，當(dāng)反應(yīng)完后再與氯化鈣反應(yīng)，所以c→d發(fā)生反應(yīng)：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl，故C正確；
D、過量的碳酸鈉會(huì)使溶液顯堿性，所以從d點(diǎn)到e點(diǎn)碳酸鈉過量，不會(huì)再生成氯化鈉，從d點(diǎn)到e點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中氯化鈉的質(zhì)量不變，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大，掌握碳酸鈉、氯化鈣、稀鹽酸之間反應(yīng)、溶液pH的變化即可分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題．她設(shè)計(jì)并完成了如表所示的探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
結(jié)論總結(jié)
實(shí)驗(yàn)一取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃①過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)慢．
②反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2H2O2═2H2O+O2↑．		二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實(shí)驗(yàn)二向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣
實(shí)驗(yàn)三③向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條④有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條迅速?gòu)?fù)燃二氧化錳能加快過氧化氫的分解
（1）請(qǐng)你幫小麗同學(xué)填寫表中未填完的空格．
（2）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，需要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行補(bǔ)充，其中必要的是ABD．
A、實(shí)驗(yàn)前稱量加入實(shí)驗(yàn)三中的二氧化錳的質(zhì)量
B、實(shí)驗(yàn)后將實(shí)驗(yàn)三中的二氧化錳干燥、稱量
C、將實(shí)驗(yàn)一的試管加熱
D、傾倒掉實(shí)驗(yàn)三中反應(yīng)后的液體，向剩余的固體中重新加人過氧化氫溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．晶體硅在電子工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用．工業(yè)上生產(chǎn)高純硅的流程如圖1所示：

請(qǐng)回答下列問題：
（1）二氧化硅與焦炭反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是一氧化碳．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑；
（2）蒸餾屬于物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）；
（3）如圖2所示，完成由下列純SiHCl3制取高純硅的化學(xué)方程式：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）
選項(xiàng)物質(zhì)除雜試劑（足量）操作方法
A二氧化碳（氯化氫）氫氧化鈉溶液氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
B氯化鈉（碳酸鈉）稀硫酸加入足量稀硫酸、蒸發(fā)結(jié)晶
C二氧化錳（氯化鈉）水加入足量水溶解、過濾、洗滌、干燥
D銅（氧化銅）氧氣通入足量氧氣并加熱
（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．據(jù)報(bào)道，市場(chǎng)上有些方便面遭到塑化劑污染，若長(zhǎng)期接觸塑化劑可使血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)受到傷害．已知塑化劑（DMP）的化學(xué)式為C10H10O4．求：
（1）每個(gè)DMP分子中有24個(gè)原子，DMP的相對(duì)分子質(zhì)量為194；
（2）DMP中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為60：5：32．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．生活處處皆學(xué)問．下列說法不正確的是（　�。�
A．流線型汽車速度越快，汽車與地面間的摩擦力越小
B．小明以相同姿勢(shì)順著繩和桿勻速向上爬，因繩子較粗糙，爬繩時(shí)受到的摩擦力較大
C．用灼燒的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維
D．化肥能促進(jìn)植物生長(zhǎng)，但過多施用損害植物也污染土壤和水源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．生活中的下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．電燈發(fā)光B．玻璃破碎C．面粉爆炸D．木炭吸附

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．波音787，又稱為“夢(mèng)想客機(jī)”（英語：Dreamliner），2011年9月27日零時(shí)20分交付全日空．但在2013年1月16日，由于10天內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)安全故障，美國(guó)聯(lián)邦航空局宣布暫時(shí)停飛所有波音787“夢(mèng)想”客機(jī)．發(fā)生的七起事故原因包括電池電路起火、燃料泄漏、剎車裝置故障、駕駛艙擋風(fēng)玻璃出現(xiàn)裂痕等等．請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答問題：
（1）波音787擁有多項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新，其中最引人注目的是波音787機(jī)體結(jié)構(gòu)的一半左右都用更輕、更堅(jiān)固的碳纖維材料代替鋁合金，是第一款以碳纖維合成物為主體材料的民用噴氣式客機(jī)．其中碳纖維屬于復(fù)合材料，鋁合金屬于金屬材料．
（2）被指波音787客機(jī)連續(xù)事故的元兇是鋰電池．鋰電池被視為未來主要電池來源．
①鋰電池已被廣泛應(yīng)用在手提電腦、手機(jī)登電子裝置，甚至電動(dòng)汽車、人造衛(wèi)星和美軍F35戰(zhàn)機(jī)也有采用．原因主要是由于金屬鋰的密度小使其非常輕巧，但能儲(chǔ)存更多能源．
②鋰電池使用以下反應(yīng)：Li+MnO2=LiMnO2，該反應(yīng)既是化和反應(yīng)也是氧化還原反應(yīng)，化合物中鋰元素通常顯+1價(jià)．那么錳元素在反應(yīng)前后化合價(jià)的變化情況是+4→+3．
（3）飛機(jī)使用的航空煤油來自化石燃料中石油的綜合利用．從該化石燃料中提煉石油、航空煤油等產(chǎn)品的過程屬于物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
    據(jù)最新報(bào)道，2013年5月20日，波音787客機(jī)經(jīng)過技術(shù)改進(jìn)在美得以復(fù)飛．我國(guó)南航將在月底迎來首架波音787．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

20．核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線，同時(shí)釋放大量的能量，這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電．鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．以下表述中正確的是（　�。�
A．圖a、圖b都屬于鍶元素B．圖c所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是Sr2+
C．鍶原子的中子數(shù)為38D．鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62g

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