8．如圖為某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖（“●”不要碳原子，“○”代表氧原子，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．過程Ⅰ反應(yīng)類型為化合反應(yīng)B．過程Ⅰ反應(yīng)后分子總數(shù)不變
C．過程Ⅱ發(fā)生了物理變化D．排列再緊密的分子之間有間隙

分析 根據(jù)微觀示意圖確定反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后結(jié)合已有的進行進行解答即可．

解答 解：根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖可以看出，該反應(yīng)是一氧化碳和氧氣點燃生成二氧化碳，過程Ⅱ是二氧化碳分子有序排列的過程；
A、過程Ⅰ是化合反應(yīng)，正確；
B、根據(jù)圖示可以看出，反應(yīng)后分子個數(shù)減少，錯誤；
C、過程Ⅱ是二氧化碳分子有序排列的過程，發(fā)生的是物理變化，正確；
D、排列緊密的分子之間也有間隙，正確；
故選B．

點評 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬表示，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

1．在一燒杯中盛有100gBaCl2和HCl的混合溶液，向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液，混合溶液的質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示：
請根據(jù)題意回答問題：
（1）在實驗過程中，有氣體放出，還可以看到的明顯實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉．
（2）在實驗過程中放出氣體的總質(zhì)量為4.4 g．
（3）加入106g Na2CO3時發(fā)生的反應(yīng)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
（4）當?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中B點時，通過計算求此所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．推理是一種重要的化學(xué)學(xué)習(xí)方法．下列推理正確的是A
A、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水和二氧化碳，故該物質(zhì)一定含有碳、氫元素．可能含有氧元素
B、單質(zhì)中只含有一種元素，故含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物都是氧化物
D、稀有氣體原子的結(jié)構(gòu)都達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列事實不能用分子理論解釋的是（　�。�
A．刮風(fēng)時塵土飛揚
B．進入花園聞到花香
C．將50m3的石油氣裝入24m3的鋼瓶中
D．50mL酒精和50mL的水混合后體積小于100mL

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．2017年全國“兩會”政府工作報告中指出，加快改善生態(tài)環(huán)境特別是空氣質(zhì)量是可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求．下列做法符合這一要求的是（　�。�
A．多使用私家車出行，提高生活質(zhì)量B．鼓勵推行無紙辦公，減少森林砍伐
C．作物秸稈就地焚燒，保證養(yǎng)分還田D．鼓勵發(fā)展火力電廠，保障電力供應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥的是（　�。�
A．KNO3B．CO（NH2）2C．NH4HCO3D．KCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列除去雜質(zhì)的方法中，錯誤的是（　�。�
選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除去雜質(zhì)的方法
AKNO3（NaCl）溶解、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥
BCaO（CaCO3）加水溶解、過濾
CCO（CO2）通過足量的NaOH溶液、干燥
DFeSO4 溶液（H2SO4）加入足量Fe粉、過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．為獲得單質(zhì)鈀（Pd），取100g　17.7%的PdCl2溶液，加入10.0g金屬Co粉，使其充分反應(yīng)，得到Pd和鈷的氯化物溶液．經(jīng)分析所得Pd的質(zhì)量為10.6g，未反應(yīng)的Co粉質(zhì)量為4.1g．下列說法不正確的是（　　）
A．所得溶液的質(zhì)量為95.3 gB．所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為13 g
C．所得溶液為CoCl3溶液D．所得溶液為CoCl2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　　）
A．CO（NH2）2屬于復(fù)合化肥
B．青少年正在長身體，應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的肉類，不吃蔬菜
C．為了促進農(nóng)作物的生長，可以大量施用化肥
D．葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化，同時放出能量

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同步練習(xí)冊答案