分析 (1)識別一些常見儀器.
(2)澄清石灰水變渾濁是檢驗二氧化碳的常用方法.
(3)碳酸鈣和鹽酸反應生成二氧化碳氣體,同時混有氯化氫和水蒸氣,所以要除去氯化氫和水蒸氣.
(4)A裝置屬于固體和液體不加熱制氣體,然后結合常見的氣體的實驗室制法即可.
解答 解:
(1)識別常見儀器,故答案為:①長頸漏斗 ②錐形瓶.
(2)碳酸鹽和鹽酸反應生成二氧化碳,二氧化碳氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,故答案為:D,D裝置中澄清石灰水變渾濁,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)碳酸鈣和鹽酸反應生成二氧化碳氣體,同時混有氯化氫和水蒸氣,所以要除去氯化氫和水蒸氣;氯化氫和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸,濃硫酸具有吸水性,可以用于干燥氣體.故答案為:除去CO2中混有的HCl氣體,AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3.
(4)A裝置屬于固體和液體不加熱制取氣體,故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑.
答案:
(1)①長頸漏斗; ②錐形瓶.
(2)D; CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)除去CO2中混有的HCl氣體; AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
(4)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑,
點評 想解答好這類題目,首先,要熟記常見氣體的檢驗與除雜方法及理論依據,然后,結合實驗、問題情景信息,細致地分析題意和實驗圖等,細心地進行探究解答.當然,有時還會根據給出的實驗圖來推斷氣體或所選試劑的性質、儀器的名稱、其中的錯誤以及實驗注意事項等等.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫屬于金屬元素 | |
B. | 硫原子的相對原子質量為32.07 g | |
C. | 硫原子的核電荷數為16 | |
D. | 在化學反應中,硫原子容易失去電子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 恒溫蒸發(fā)NaCl的飽和溶液溶質的質量分數變大 | |
B. | 物理變化中分子種類不變 | |
C. | 造成空氣污染的主要氣體有CO、CO2、SO2等 | |
D. | 帶電的微粒都稱為離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
乙同學 實驗 | 取中和反應后的溶液少許于試管中,將表面反復打磨后的鋁片放入試管的溶液中 | 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍色 | 猜想(2)成立 |
丙同學 實驗 | 取中和反應后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 | 溶液變紅色 | 猜想(3)成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗說明水是由氫、氧兩個元素組成的 | |
B. | 實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的 | |
C. | 水電解的化學方程式:2H2O=2H2↑+O2↑ | |
D. | 若a試管氣體為10mL,則b試管氣體為5mL |
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