8.下面關(guān)于水電解實驗的敘述正確的是( 。
A.實驗說明水是由氫、氧兩個元素組成的
B.實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的
C.水電解的化學(xué)方程式:2H2O=2H2↑+O2
D.若a試管氣體為10mL,則b試管氣體為5mL

分析 根據(jù)電解水的實驗過程及結(jié)論可以知道:
(1)水由氫、氧兩種元素組成;
(2)水通電生成氫氣、氧氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、個數(shù)不變,元素種類不變;可以據(jù)以上知識點來完成解答.

解答 解:A、元素只講種類不講個數(shù),故A錯誤;
B、電解水試驗生成了氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故B錯誤;
C、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,而選項中沒有反應(yīng)條件,故C錯誤;
D、電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比為2:1,若a試管氣體為10mL,則b試管氣體為5mL.故D正確.
故選D.

點評 解答這類題目時,首先,要熟記電解水實驗的有關(guān)操作、現(xiàn)象、結(jié)論或推論等;并且,還要充分理解所涉及到的物質(zhì)的組成、構(gòu)成、分類、性質(zhì)等,以及有關(guān)的理論知識(如分子和原子的定義、區(qū)別、聯(lián)系,化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)、基本類型,等等).然后,根據(jù)所給的實驗、問題情景信息,或者是圖示信息,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細(xì)心地探究后,按照題目要求進(jìn)行選擇或填寫即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈的氣體”的實驗.設(shè)計了如下方案進(jìn)行實驗:

(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:①長頸漏斗②錐形瓶.
(2)根據(jù)我們所學(xué)的知識,你認(rèn)為A裝置和裝置相連產(chǎn)生明顯現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)該同學(xué)想要收集一瓶純凈的該氣體,連接上述裝置的順序是:ACBE.其中,C裝置的作用是:除去CO2中混有的HCl氣體;寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
(4)寫出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.汽油中添加甲縮醛(C3H8O2)會導(dǎo)致污染環(huán)境,影響健康.下面有關(guān)甲縮醛的說法正確的是A.
A.甲縮醛是由碳、氫、氧三種元素組成  
B.甲縮醛是一種無機(jī)化合物 
C.甲縮醛由3個碳原子、8個氫原子、2個氧原子構(gòu)成
D.甲縮醛中碳元素與氫元素質(zhì)量比為3:8.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是( 。
 選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法
ANaCl固體泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)
BNaCl溶液Na2CO3滴加過量鹽酸溶液
C固體KNO3氯化鈉溶解、降溫結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥
DN2O2通過加熱的銅絲
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.實驗室有一瓶未知濃度的鹽酸溶液,劉暢同學(xué)取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液滴加到100g鹽酸溶液中,測得pH變化如圖所示.求:
(1)恰好完全反應(yīng)時消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為20g;
(2)鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具.如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是塑料.
(2)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅.在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴單質(zhì)(Br2)和銀,玻璃顏色變深,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2AgB$\frac{\underline{\;強(qiáng)光\;}}{\;}$2Ag+Br2;當(dāng)光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在該反應(yīng)中起催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.金屬鋁及其合金有廣泛的用途.
(1)請畫出鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖;
(2)解釋鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑卻耐腐蝕的原因;
(3)Al在高溫條件下可以與Fe2O3發(fā)生置換反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.把一種無色溶液倒入另一種無色溶液中,既沒有顏色變化,也沒有氣體放出,更沒有沉淀產(chǎn)生,則下列關(guān)于此過程的說法正確的是( 。
A.一定沒有發(fā)生化學(xué)變化B.一定發(fā)生了化學(xué)變化
C.有可能發(fā)生了化學(xué)變化D.無法推斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.按要求寫出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)用含Al(OH)3的藥物中和過多的胃酸Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(2)生石灰露置于空氣中逐漸變成白色粉末CaO+H2O═Ca(OH)2;
(3)將鐵釘加入稀鹽酸中Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(4)用熟石灰處理硫酸廠污水中含有的硫酸Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
(5)實驗室制取CO2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(6)工業(yè)制取二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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