【題目】5%NaOH溶液逐滴加入10g稀鹽酸中,邊滴加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示,請回答:

(1)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時,消耗NaOH溶液的質(zhì)量為多少g;

(2)計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】(1)16

(2)解:設(shè)稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為x。

NaOHHCl===NaClH2O

40   36.5

16g×5% x

x0.73g

稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%7.3%

答:稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%

【解析】(1)恰好反應(yīng)時,溶液的pH=7,據(jù)圖可知,消耗NaOH溶液的質(zhì)量為16g。(2)設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,

2NaOH + H2SO4== Na2SO4+2H2O

80 98

5%×16g 100g×x

= 解得x=0.98%

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將硬水中某些可溶性鈣、鎂化合物除去時,可以降低水的硬度.為達(dá)到此目的,某小組同學(xué)設(shè)計了下列四種方法,你認(rèn)為其中可行的是( 。

A. 過濾 B. 利用活性炭吸附

C. 蒸餾 D. 加入稀鹽酸

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【題目】生活中有許多俗語。下列有關(guān)說法,從化學(xué)的角度理解不正確的是( )

A. 酒香不怕巷子深——分子不斷運動

B. 真金不怕火煉——金的金屬活動性很強(qiáng)

C. 千錘百煉、百煉成鋼——生鐵可煉成鋼

D. 火要空心——增大與空氣的接觸面積,能使可燃物燃燒更充分

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【題目】下列現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是

A. 糧食釀酒 B. 石蠟熔化 C. 干冰升華 D. 酒精揮發(fā)

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【題目】時下有些年輕人喜歡染發(fā),染發(fā)時一般要用到一種著色劑 對苯二胺,其化學(xué)式為C6H8N2.它是一種有毒的化學(xué)藥品,會對染發(fā)者的身體帶來傷害。請你計算:

(1)對苯二胺分子中碳?xì)涞髟觽數(shù)比為

(2)對苯二胺的相對分子質(zhì)量為 (請寫出計算式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活處處有化學(xué)。下列說法錯誤的是( 。

A. 塑料是有機(jī)合成材料,它的使用方便了人類生活,同時也造成“白色污染”

B. 煤氣中毒,是因為其組成中含有一氧化碳

C. 為了防止黃曲霉素對人體危害,一定不要食用霉變食物

D. 營養(yǎng)物質(zhì)水、糖、蛋白質(zhì)、油脂、維生素都屬于有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去CO中混有的少量CO2,可采用的方法是

A.把混合氣體點燃

B把混合氣體由一個容器倒入另一個容器中

C將混合氣體通過澄清石灰水

D將混合氣體通過灼熱的氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對課本中相關(guān)實驗的分析不正確的是

A. 電解水實驗得到氫氣和氧氣能說明水是由氫、氧兩種元素組成的化合物

B. 氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量測定實驗?zāi)苷f明化學(xué)變化遵循質(zhì)量守恒定律

C. 黃豆與芝麻混合的實驗?zāi)苷f明分子之間有空隙

D. 二氧化碳滅火實驗?zāi)苷f明二氧化碳不助燃、不可燃、密度大于空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:

(1)儀器①的名稱是 ,②的名稱是

(2)用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置:用KClO3和MnO2制O2應(yīng)選的裝置是 (填字母);用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2,并控制產(chǎn)生H2的速率,應(yīng)選 (填字母).

(3)若用如圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,氧氣應(yīng)從 (填“b”或“c”)端導(dǎo)入.若瓶中裝滿水,用排水法收集氧氣,氧氣應(yīng)從 (填“b”或“c”)端導(dǎo)入.

(4)若用F裝置進(jìn)行CO還原Fe2O3的實驗,a處的現(xiàn)象為 ;該裝置中氣球的作用是

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同步練習(xí)冊答案