16.地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4X+11O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2.下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A.X的化學(xué)式是FeS2B.X是由鐵原子和硫原子構(gòu)成
C.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變D.SO2是造成酸雨的主要因素之一

分析 A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)FeS2化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)SO2是造成酸雨的主要成分進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)前氧原子個(gè)數(shù)為22,反應(yīng)后的生成物中鐵、氧、硫原子個(gè)數(shù)分別為4、22、8,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則4X分子中含有4個(gè)鐵原子和8個(gè)硫原子,則每個(gè)X分子由1個(gè)鐵原子和2個(gè)硫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為FeS2,故選項(xiàng)說法正確.
B、FeS2是由鐵元素和硫元素組成的,是由離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0,反應(yīng)物中氧氣屬于單質(zhì),氧元素的化合價(jià)為0;生成物氧化鐵和二氧化硫中氧元素均顯-2價(jià),則反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變,故選項(xiàng)說法正確.
D、SO2是造成酸雨的主要成分,故選項(xiàng)說法正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式、化合價(jià)的原則、化學(xué)式的含義等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.小月同學(xué)聽寫化學(xué)用語(yǔ)時(shí)所寫內(nèi)容如下,請(qǐng)你閱讀后完成下列各空:
①金:Au;②氬氣:Ar2;③氧化鐵:FeO;④氫離子:H-;⑤三個(gè)硫酸根離子:3(SO42-);⑥二氧化碳中碳元素顯正四價(jià):$\stackrel{+4}{C}$O2
(1)其中沒有寫錯(cuò)的是①⑥(填序號(hào));
(2)任選兩個(gè)寫錯(cuò)的,標(biāo)明它們序號(hào)并將它們改正過來②Ar、③Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列對(duì)如圖所示實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是( 。
A.
可用于比較銅、銀、鐵的金屬活動(dòng)性順序
B.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說明鐵生銹需要與水接觸
C.
用力向下吹氣,乒乓球不掉下來,因?yàn)槠古仪蛳路绞艿降膲簭?qiáng)小
D.
放置一天后兩種液體混合均勻了,說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)碳的單質(zhì)有多種,具有下列如圖1結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成是C.

(2)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少CO2(填化學(xué)式)的排放量.
(3)圖2為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是C(填標(biāo)號(hào)).
A.碳元素屬于非金屬元素         B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為          D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,兩個(gè)甲分子反應(yīng)生成二個(gè)乙分子和一個(gè)丙分子,則從圖中獲得的信息中,正確的是(  )
A.該反應(yīng)的反應(yīng)物甲屬于單質(zhì)
B.該反應(yīng)中反應(yīng)物不可能是氯化物
C.該反應(yīng)的基本類型屬于分解反應(yīng)
D.該反應(yīng)反應(yīng)前后個(gè)元素的化合價(jià)均不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
檢查裝置氣密性
B.
點(diǎn)燃酒精燈
C.
加熱液體
D.
收集呼出的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖1是北京奧運(yùn)場(chǎng)館--國(guó)家游泳中心“水立方”. 

(1)“水立方”,它占地7.8公頃,由5個(gè)游泳區(qū)組成,有1.7萬(wàn)個(gè)席位,但是卻沒有使用一根鋼筋,一塊混凝土.其墻身和頂篷都是用細(xì)鋼管連接而成的,外層是只有2.4毫米厚的膜結(jié)構(gòu)氣枕像一層皮膚一樣包住了整個(gè)建筑,“水立方”的膜材料ETFE(化學(xué)名四氟乙烯)結(jié)構(gòu)如圖2,它的化學(xué)式是C2F4
(2)“水立方”的外膜用什么顏色更能節(jié)能嗎?設(shè)計(jì)者要考慮“水立方”館內(nèi)光線和夏天的室溫.設(shè)計(jì)者做了幾組實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:對(duì)透明物體和不透明物體的顏色由什么決定進(jìn)行了如下的探究.先后用不同顏色的膜對(duì)著不同顏色的光進(jìn)行觀察,得到的結(jié)果如表一所示.
表一:透明物體的顏色
照射光的顏色綠色紅色紅色綠色白光
膜的顏色綠色紅色藍(lán)色紅色黃色
觀察到的顏色綠色紅色黑色黑色黃色
由表一可以得出:透明物體的顏色是由透過的色光決定的;
實(shí)驗(yàn)二:用不同的顏色膜材料ETFE做大棚實(shí)驗(yàn)
大棚外膜的顏色藍(lán)色無色紫色
一天中棚外的最高溫度36℃36℃36℃
一天中棚內(nèi)的最低溫度38℃50℃30℃
光的通過量90%98%50%
②綜合上述信息,你認(rèn)為膜的顏色用藍(lán)色更好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖是汽車安全氣囊打開時(shí)的情境.安全氣囊中含有疊氮化鈉(NaN3)等物質(zhì).
(1)疊氮化鈉(NaN3)在受到猛烈撞擊下會(huì)分解成兩種單質(zhì),其中一種是空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2Na+3N2↑.
(2)疊氮化鈉(NaN3)是由鈉離子和疊氮根離子構(gòu)成,疊氮根離子還能跟銅、鉛等金屬離子形成疊氮化物,寫出疊氮化銅的化學(xué)式:Cu(N32

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣東省揭陽(yáng)市揭西縣九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是( )

A.二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w之一

B.大氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

C.將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)榧t色

D.實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳

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