根據(jù)下列實驗方案進行實驗,能達到相應實驗目的是( )
A. 圖1探究催化劑對反應速率的影響
B. 圖2探究鐵釘生銹時O2是否參與反應
C. 圖3比較紅磷和白磷的著火點
D. 圖4測定空氣中O2的含量
科目:初中化學 來源:河北省唐山市灤南縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題
有一瓶標簽受損的稀鹽酸如圖1,為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取出25g稀鹽酸樣品,加入足量的鋁片(表面被氧化),使其充分反應,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖2,請計算該稀鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________。
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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是( )
A. 用2份完全相同的雙氧水制取氧氣
B. 向足量且相同的稀鹽酸中分別加入質(zhì)量、形狀相同的鎂片和鐵片
C. 向某溫度下不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體(溫度不變)
D. 向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中逐漸加入足量鋅粒
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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題
某混合氣體中可能含有CO、CO2、SO2三種氣體中的一種或幾種。幾位同學們對該混合氣體的成分進行了探究。
(查閱資料)
I.SO2能使品紅溶液褪色,易與高錳酸鉀溶液反應而被吸收,此外能與氫氧化鈉溶液反應,也能使澄清的石灰水變渾濁。
Ⅱ.CO和CO2均不能使品紅溶液褪色,也不與高錳酸鉀溶液反應。
(實驗探究)
該班同學們在老師指導下設計并進行了如下實驗:
(現(xiàn)象與結(jié)論)
(1)裝置C的作用是_____:要證明氣體中含有CO則在裝置G中會發(fā)生的化學反應是_____。
(2)裝置H中發(fā)生反應的化學方程式為_____。
(反思與評價)
(3)若將裝置①和裝置②互換位置,將不能證明氣體中一定含有_____(填化學式)。
(4)實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)G中紅色粉末又變成黑色,原因可能為:(用化學方程式表示)_____。
(5)該實驗還缺少的裝置是_____。
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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是( )
A. 用2份完全相同的雙氧水制取氧氣
B. 向足量且相同的稀鹽酸中分別加入質(zhì)量、形狀相同的鎂片和鐵片
C. 向某溫度下不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體(溫度不變)
D. 向一定質(zhì)量FeCl2和CuCl2的混合溶液中逐漸加入足量鋅粒
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科目:初中化學 來源:重慶市2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作不會發(fā)安全問題的是( )
A. S在O2中燃燒,集氣瓶中加點水
B. 煤氣泄漏,開抽油煙機排氣
C. 加熱高錳酸鉀粉末的試管向上傾斜
D. 制得氫氣后,立即點燃
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科目:初中化學 來源:青島局屬四校2019屆第一學期期末化學試卷 題型:科學探究題
酸和堿能發(fā)生中和反應,它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應用。下圖表示硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應時燒杯中溶液的pH隨加入液體體積的變化曲線及相關的實驗操作。請從中獲取信息,回答下列問題:
(1)燒杯中盛放的是______溶液。
(2)小明向氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,該中和反應的實質(zhì)是______。然后,對反應過程中廢液的溶質(zhì)進行了如下探究:
(提出問題)氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合后,溶質(zhì)是什么?
(查閱資料)硫酸鈉溶液呈中性
(猜想假設)猜想I硫酸鈉和氫氧化鈉;猜想Ⅱ硫酸鈉和硫酸;猜想Ⅲ______。
(設計實驗)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量廢液于試管中,滴入幾滴酚酞試液 | 溶液無明顯變化 | 猜想______不成立 |
②另取少量廢液于試管中,滴入幾滴氯化鋇溶液 | ______ | 猜想Ⅱ成立 |
(反思與評價)小芳認為實驗操作②得出的結(jié)論不成立,理由是______?梢愿臑橄驈U液中加入少量______,溶液變?yōu)榧t色,證明猜想Ⅱ成立
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科目:初中化學 來源:青島局屬四校2019屆第一學期期末化學試卷 題型:單選題
下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
B. 鐵銹與稀鹽酸反應后溶液由無色變成了淺綠色
C. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D. 打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白煙
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科目:初中化學 來源:云南省2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:推斷題
如圖已知A、B、C、D、E、F為初中化學常見的物質(zhì),六種物質(zhì)相互反應及轉(zhuǎn)化關系如右圖:
(1)若E為淺綠色溶液,D為無色氣體,F(xiàn)為紅色金屬,則A的化學可能是___________,D可以與___________反應生成F。
(2)寫出B和C反應的化學方程式______________________。
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