如圖所示是自然界中氧氣和二氧化碳的循環(huán)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)仔細(xì)讀圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①④所指過(guò)程的含義:
①___;④___。
(2)在⑦所示的過(guò)程中臭氧層中的臭氧在日光的作用下轉(zhuǎn)化成O2.臭氧是淡藍(lán)色氣體,臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境。
①寫(xiě)出圖示中臭氧轉(zhuǎn)化為氧氣的化學(xué)方程式___
②請(qǐng)從組成和構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):___。
(3)科學(xué)家的長(zhǎng)期研究發(fā)現(xiàn),大氣中的二氧化碳濃度和氣溫變化有密切關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①科學(xué)家應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)預(yù)測(cè),如果大氣中二氧化碳濃度為0.028%上升到0.056%,全球平均氣溫可能上升1.5℃到4℃,科學(xué)家作出此結(jié)論科學(xué)方法屬于___
A 推理 B 假說(shuō) C 類推 D 對(duì)比
②為減小大氣中二氧化碳的濃度,我們應(yīng)提倡使用的能源是___
A 風(fēng)能、煤、電能;B 太陽(yáng)能、煤、潮汐能
C 石油、核能、草木燃料;D 太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等
(4)為解決溫室效應(yīng)加劇問(wèn)題,科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系(部分生成物已略去)。從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是___
A 化合物甲可能含碳、氫、氧三種元素 B I、II、Ⅲ中都消耗了二氧化碳
C 循環(huán)過(guò)程中不需要吸收能量 D 涉及的化學(xué)反應(yīng)中元素的化合價(jià)不變
(5)日本科學(xué)家研制成功一種新型催化劑,在常壓、300℃條件下,CO2和H2反應(yīng)生成甲烷和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省瀘州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
分類是科學(xué)研究的重要方法,下列物質(zhì)對(duì)應(yīng)的類別不正確的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
物質(zhì) | H2O2 | O3 | CH3COOH | Cu(OH)2 |
類別 | 氧化物 | 化合物 | 酸 | 堿 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西峽江縣福民鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下來(lái)生活中的物品主要由有機(jī)合成材料制成的是
A.羊毛手套 B.純棉襯衫 C.真絲圍巾 D.尼龍背包
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
以下常見(jiàn)化肥中,屬于復(fù)合肥的是
A. K2SO4 B. NH4NO3 C. KNO3 D. Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)按混合物、化合物.氧化物、單質(zhì)的順序排列的是
A. 氯酸鉀 醫(yī)用酒精 干冰 石墨 B. 膽礬 碘酒 二氧化錳 石墨
C. 碘酒 純堿 蒸餾水 液氧 D. 天然氣 熟石灰 氧化銅 火堿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省威海市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后的數(shù)據(jù)如下表.下列說(shuō)法正確的是( )
物質(zhì)的質(zhì)量 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前 | 25g | 8g | X | 5g |
反應(yīng)后 | 8g | 8g | 20g | 9g |
A. x=6g
B. 甲的化學(xué)計(jì)量數(shù)等于丙和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和
C. 乙物質(zhì)一定是催化劑
D. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省威海市2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2016年4月15日是我國(guó)首個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 煤礦的礦井要加強(qiáng)通風(fēng),防止發(fā)生爆炸
B. 森林發(fā)生火災(zāi),可砍斷樹(shù)木形成隔離帶
C. 不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來(lái),應(yīng)立即用水澆滅
D. 進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖,要做燈火實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省雅安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
氮元素與氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是( 。
A. 相對(duì)原子質(zhì)量不同
B. 中子數(shù)不同
C. 中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同
D. 質(zhì)子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省萊蕪市牛泉鎮(zhèn)2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說(shuō)法正確的是
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 2 | 20 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 10 | 8 | 13 |
A. 反應(yīng)后X的質(zhì)量為6g B. 該反應(yīng)的反應(yīng)物是X、Y
C. 參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比是1:3 D. Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為1:1
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