A. | 成語(yǔ):水滴石穿:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2 | |
B. | 電解水時(shí),兩極均產(chǎn)生氣泡:2H2O $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑ | |
C. | 軍事上,照明彈發(fā)光的反應(yīng):4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2P2O5 | |
D. | 用石灰水刷墻,墻壁逐漸變白變硬:CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O |
分析 根據(jù)方程式判斷正誤的方法考慮:化學(xué)式是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確,↑和↓的標(biāo)注是否正確.
解答 解:A、碳酸鈣與水以及空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2;故選項(xiàng)正確;
B、反應(yīng)條件錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式為:2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
C、反應(yīng)原理錯(cuò)誤,照明彈發(fā)光的反應(yīng)可表示為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2MgO;
D、化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,碳酸鈣后未標(biāo)沉淀符號(hào),正確的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
故選:A
點(diǎn)評(píng) 判斷化學(xué)方程式正誤的方法是:先看是否遵守客觀事實(shí),再看化學(xué)式是否正確,是否配平,反應(yīng)條件,↑和↓的標(biāo)注是否正確,短線是否改成等號(hào).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮元素屬于非金屬元素 | |
B. | 氮的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01g | |
C. | 氮原子核外共有7個(gè)電子 | |
D. | 全氮陰離子鹽的爆炸產(chǎn)物為氮?dú),無(wú)污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | NO2 | C. | N2O3 | D. | NH3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢驗(yàn)溶液酸堿性 | B. | 取用固體藥品 | C. | 稱(chēng)量食鹽 | D. | 量筒讀數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素屬于有機(jī)物 | |
B. | 青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.4% | |
C. | 青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:22:5 | |
D. | 利用化學(xué)提取和合成藥物,以抑制細(xì)菌和病毒,保障人體身體健康 |
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