A. | 鐵 | B. | 銅 | C. | 鋁 | D. | 金 |
分析 金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟金屬的活動性關系最大,金屬活動性較弱時,比較難形成化合物,常以單質形式存在,比較容易被利用,金屬的活動性越強,就越難把它制成單質,所以在科技不發(fā)達的時候,難以被利用;另外,金屬能否被廣泛應用,還與它們在地殼中的含量有關,含量越大,越容易被發(fā)現(xiàn).
解答 解:由于銅的活動性比較弱,以單質形式存在的比較多,在我國,距今4000年前的夏朝已經開始使用紅銅,即天然銅.鐵比銅活潑,到春秋時期才發(fā)現(xiàn)使用,鋁的活動性比鐵還強,難以煉制鋁的單質,所以到近代才被大量應用,金雖不活潑,但含量較少,難于提煉.
答案:B
點評 在熟記金屬活動性順序的基礎上,對其活學活用,能夠解決相關的各種問題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 成語:水滴石穿:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2 | |
B. | 電解水時,兩極均產生氣泡:2H2O $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑ | |
C. | 軍事上,照明彈發(fā)光的反應:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2P2O5 | |
D. | 用石灰水刷墻,墻壁逐漸變白變硬:CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子 | |
B. | 2Na:“2”表示兩個鈉元素 | |
C. | $\stackrel{+2}{Mg}$:“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷 | |
D. | S2-:“2-”表示硫元素的化合價為負二價 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 方法 | 示例 |
A | 歸納總結 | 碳酸鈉溶液顯堿性,向其中滴入無色酚酞溶液,溶液變成紅色 |
B | 實驗法 | 用肥皂水區(qū)分軟水和硬水 |
C | 分類法 | 有機高分子材料可分為天然有機高分子材料和合成有機高分子材料 |
D | 推理法 | 燃燒需要同時滿足三個條件,則滅火也需要同時滿足三個條件 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)代科學技術的進步與化學科學密切相關 | |
B. | 煤、石油和天然氣等都屬于不可再生的化石燃料 | |
C. | 酸雨的形成與PM2.5有直接關系 | |
D. | 廢舊金屬、化肥和農藥很可能會造成水污染和土壤污染 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
金屬 | 錫 | 鉛 | 鉍 | 鎘 |
熔點∕℃ | 231.9 | 327.5 | 271.3 | 320.9 |
物質 | CaCO3 | Ca(OH)2 | NH3 | NaOH |
市場參考價(元/kg) | 1.8 | 2.0 | 6.5 | 11.5 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com