Question

17、同學(xué)們在幫忙老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝石灰水的試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末．為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他們進(jìn)行了如下探究：
【提出問題】白色粉末是什么物質(zhì)？
【猜想與分析】
甲同學(xué)認(rèn)為：可能是

Ca（OH）₂

．形成的原因是石灰水中的水被蒸發(fā)，溶質(zhì)析出．
乙同學(xué)認(rèn)為：可能是CaCO₃．形成的原因是石灰水與空氣中CO₂反應(yīng)生成的，其化學(xué)方程式為

Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O

．
你認(rèn)為白色粉末還可能是

CaCO₃和Ca（OH）₂的混合物

．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
為探究白色粉末的成分，同學(xué)們經(jīng)過討論，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案．請你將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案補(bǔ)充完整：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	可能觀察到的現(xiàn)象	結(jié)論
取白色粉末裝入試管中，加入少量的水振蕩后靜置，取試管中的上層清液，滴加1～2無色酚酞試液		白色粉末中有 Ca（OH）2
取上述試管中的殘留的固體，加入稀鹽酸	有氣泡產(chǎn)生	白色粉末中有 CaCO3

【交流與反思】
（1）丙同學(xué)說：取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，若有白色固體不溶解，就能得出粉末中一定有CaCO₃的結(jié)論．
（2）甲同學(xué)查閱了溶解性表（如下圖），認(rèn)為丙同學(xué)的結(jié)論不合理，理由是

Ca（OH）₂微溶于水，與碳酸鈣無法區(qū)分，所以白色粉末可能是氫氧化鈣

．

	OH-	Cl-	CO32-	NO3-
Ca2+	微	溶	不	溶

【拓展與應(yīng)用】
（1）通過上述實(shí)驗(yàn)探究，知道了實(shí)驗(yàn)室里易變質(zhì)藥品要

密閉

保存．
（2）實(shí)驗(yàn)室清洗裝石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末時(shí)，可用稀鹽酸，請寫出其中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（寫一個(gè)）：

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑（或Ca（OH）₂+2HCl═CaCl₂+2H₂O）

．該反應(yīng)屬于

復(fù)分解

 反應(yīng)． （填基本反應(yīng)類型）

Answer 1

分析：石灰水在空氣中能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，同時(shí)氫氧化鈣是微溶于水的，并隨溫度的升高溶解度降低，而可能結(jié)晶析出，因此在猜想白色固體的成分時(shí)要全面考慮，可能的其中的一種，也可能是二者的混合物．由此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，在驗(yàn)證具體含有什么物質(zhì)時(shí)要通過明顯的現(xiàn)象得出結(jié)論，混合物的驗(yàn)證主要是對碳酸根用酸，以及氫氧根用酚酞的方式進(jìn)行的鑒定實(shí)驗(yàn)，可以據(jù)此答題．

解答：解：【猜想與分析】由于氫氧化鈣能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，飽和石灰水水分蒸發(fā)時(shí)也有可能析出氫氧化鈣，所以白色粉末的成分可能是此兩者也有可能是兩者的混合物．
故答案為：Ca（OH）₂；Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O；CaCO₃和Ca（OH）₂的混合物 
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】溶液中存在氫氧根時(shí)溶液呈堿性，滴加酚酞試液溶液會(huì)變紅；加入鹽酸有氣泡生成說明固體中存在碳酸根．
故答案為：

實(shí)驗(yàn)步驟	觀察到的現(xiàn)象	結(jié)論
	溶液變紅色
		CaCO3

【交流與反思】丙同學(xué)的認(rèn)識(shí)不全面，因?yàn)榧淄瑢W(xué)查閱了溶解性表可以看出，碳酸鈣不溶于水，氫氧化鈣微溶于水，兩者溶于水時(shí)都可能會(huì)出現(xiàn)白色混濁現(xiàn)象，因此無法確定該白色固體的成分．
故答案為：Ca（OH）₂微溶于水，與碳酸鈣無法區(qū)分，所以白色粉末可能是氫氧化鈣．
【拓展與應(yīng)用】
（1）凡是在空氣中易變質(zhì)的藥品儲(chǔ)存時(shí)都要密封保存，以防變質(zhì)失效．
故答案為：密閉
（2）從石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末的探究可知：不管白色粉末是碳酸鈣還是氫氧化鈣，用鹽酸都能與之反應(yīng)，并轉(zhuǎn)化成可溶物而被洗去，發(fā)生的反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)的特征．
故答案為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑（或Ca（OH）₂+2HCl═CaCl₂+2H₂O）；復(fù)分解

點(diǎn)評：主要考查了氫氧化鈣的變質(zhì)，及氫氧化鈣和碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力．