【題目】下列洗滌或除污過程應(yīng)用乳化原理的是

A.用純堿溶液除去油污

B.用水洗去手上的汗?jié)n

C.用洗潔精洗去餐具上的油污

D.用刷子刷除杯子上的污垢

【答案】C

【解析】

A、用純堿溶液除去油污，發(fā)生化學(xué)變化，不屬于乳化作用；故選項(xiàng)錯誤；

B、用水洗去手上的汗?jié)n，汗?jié)n溶解在水中，不屬于乳化作用；故選項(xiàng)錯誤；

C、用洗潔精洗去餐具上的油污，洗潔精將油污分散成微小顆粒，溶解在水中，屬于乳化作用；故選項(xiàng)正確；

D、用刷子刷除杯子上的污垢，簡單物理方法清除油污，不屬于乳化作用；故選項(xiàng)錯誤；

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于金剛石說法錯誤的是

A.經(jīng)過雕琢的金剛石叫鉆石

B.金剛石可以用來制作玻璃刀

C.金剛石是由原子構(gòu)成的

D.金剛石不怕火燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程屬于化學(xué)變化的是( )

A.橙子榨汁

B.海水曬鹽

C.鐵鍋生銹

D.石蠟熔化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：

（1）儀器①的名稱是 ， 儀器②的名稱是。
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置來制取氧氣，A中盛放的是高錳酸鉀，反應(yīng)的方程式為 ， 小海同學(xué)發(fā)現(xiàn)A中缺少的一種用品是。用C裝置可以制取許多種氣體，C裝置的氣密性檢查方法是。
（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 若實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉與鹽酸來制備二氧化碳，用C裝置是否合適 （填“是”或“否”）， 若用G收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從（填b或c）口進(jìn)氣。
（4）實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰共熱制甲烷，甲烷是無色、無味、可燃的氣體，不易溶于水，則制取并收集干燥的甲烷的裝置組合為 ， 甲烷在光照條件下能與氯氣（Cl2）以分子數(shù)1:1發(fā)生取代反應(yīng)生成一氯甲烷（CH3Cl）,則另一種產(chǎn)物的化學(xué)式為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“人類只有一個地球！”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不正確的是

A.回收處理垃圾，變廢為寶

B.逐步減少化石燃料的使用

C.在燃煤過程中采用脫硫技術(shù)

D.污水不用處理直接進(jìn)行排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2008年1月份的雪災(zāi)對我國南方的電力、交通造成很大的危害。有一種融雪劑含有Na2SiO3(硅酸鈉)，Na2SiO3中Si元素的化合價是( )

A.+1價B.+4價C.+3價D.+2價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下圖回答問題：

(1)請寫出標(biāo)號儀器的名稱：①____________，②____________。

(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________，氣體收集完畢，應(yīng)先______________________(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。

(3)用裝置B制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______________________________。

①若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是_________________(說出一種即可)；

②在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時，常含有鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體，利用飽和的碳酸氫鈉(NaHCO3)溶液可以除去氯化氫，如果用如圖所示的裝置除去雜質(zhì)氣體，則氣體應(yīng)該從____(填1或2)端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)見下表。下列說法中正確的是

A. X=7 g B. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C. 在該反應(yīng)中，丙物質(zhì)一定做催化劑 D. 在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，丙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為l：l

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置回答問題。

（1）請寫出儀器a的名稱：。
（2）用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取較純凈的氧氣可選用的裝置組合為（填字母，下同），此反應(yīng)的基本類型為。二氧化錳在反應(yīng)中的作用是。
（3）小曹老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)“一同學(xué)不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃”；對此，小曹老師讓該同學(xué)往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復(fù)燃。
① 用下圖方案收集“1/2集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是 (填字母)；

② 用排水法收集氣體時，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿？答：；
③ 空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的%，所以用“使帶火星木條復(fù)燃”來檢驗(yàn)集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。
（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 若用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從端通入（填“b”或“c”）。

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