現(xiàn)有六種物質(zhì):①熟石灰、②活性炭、③干冰、④鈦合金、⑤聚乙烯請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:
(1)可用于人工降雨的是
 
;    
(2)可用于改良酸性土壤的是
 

(3)可用于制食品包裝袋的是
 
;    
(4)能吸附冰箱異味的是
 
;
(5)可用來制造人造骨的是
 
考點:二氧化碳的用途,合金與合金的性質(zhì),常見堿的特性和用途,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,塑料及其應(yīng)用
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途進行分析解答即可.
解答:解:(1)干冰(固體的二氧化碳)升華時吸收大量的熱,可用于人工降雨.
(2)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,具有堿性,屬于堿,可用于改良酸性土壤.
(3)聚乙烯是塑料的主要成分,可以制成食品包裝袋.
(4)活性炭具有吸附性,能吸附冰箱中的異味.
(5)鈦合金與人體肌肉組織具有很好的相容性,可用于制造人造骨.
故答案為:(1)③;(2)①;(3)⑤;(4)②;(5)④.
點評:本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見化學物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是KNO3和NH4Cl的溶解度曲線.請回答下列問題:
(1)KNO3和NH4Cl都是化學肥料,其中屬于復合肥的是
 

(2)70℃時,KNO3的溶解度是
 
g.
(3)將70℃時溶劑質(zhì)量相同的KNO3和NH4Cl的飽和溶液混合,冷卻到20℃時過濾.
①濾液中溶質(zhì)的成分是
 
,析出晶體的主要成分是
 

②為了驗證晶體中含有NH4Cl,將析出的晶體干燥,取一定量晶體與
 
固體混合研磨,實驗現(xiàn)象是
 
,則證明晶體中含有NH4Cl.

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科目:初中化學 來源: 題型:

D、E、F、G是所述4種元素中的一種或兩種組成的純凈物.
元素 a b c d
有關(guān)
信息
其單質(zhì)A是密度最小的氣體 地殼中含量最多的元素 形成化合物種類最多的元素 該元素大量存在于人的骨骼和牙齒中
(1)A的化學式
 

(2)固體單質(zhì)D在完全燃燒和不完全燃燒時,生成不同的氣體E和F.該固體完全燃燒生成E的化學方程式為
 

(3)將少量的G加入到足量的水中,得無色、澄清溶液.向該溶液中通入氣體E,觀察到溶液變渾濁,有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為
 
、
 
;通入氣體E后,溶液中
 
(填數(shù)字號).①溶質(zhì)質(zhì)量減、谌軇┵|(zhì)量增加③溶液質(zhì)量減小④溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減。

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科目:初中化學 來源: 題型:

完成下列反應(yīng)的化學方程式,并回答有關(guān)問題.
(1)宇宙飛船上利用氫氣、氧氣在催化劑作用下反應(yīng)作燃料電池
 
,在該裝置中化學能可以直接轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="mcegk2s" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
能.
(2)煅燒石灰石制生石灰和二氧化碳:
 
,該反應(yīng)是
 
(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期表是學習和研究化學的重要工具.下表是元素周期表的部分信息.則:
(1)地殼中含量最多的金屬元素的名稱是
 
,該元素氧化物的化學式為
 

(2)上表中不同元素之間的本質(zhì)區(qū)別在于
 
不同.
(3)由1、8、12號元素組成化合物的化學式為
 

(4)上表中每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請根據(jù)圖示填空:
(1)在
 
℃時,甲與丙的溶解度相等.
(2)在t3℃時,把30g甲溶解于50g水中得到
 
g溶液.
(3)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是
 
(用“甲”、“乙”、“丙”及“>”、“<”或“=”表示).

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年11月底,聯(lián)合國氣候變化框架公約第19次締約方會議在波蘭首都華沙召開,氣候峰會再次討論了二氧化碳的減排問題.中國代表表明我國政府節(jié)能減排、低碳發(fā)展的改革決心.
(1)二氧化碳過量排放會導致溫室效應(yīng).下列符合“低碳生活”主題的是
 
(填序號);
A.用舊報紙制鉛筆桿                   B.減少使用一次性筷子等用品
C.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)       D.深秋時節(jié)焚燒落葉
(2)為了增加對二氧化碳的吸收(碳匯),可以將二氧化碳與氫氣在催化條件下反應(yīng)生成甲醇(用X表示).該反應(yīng)的化學方程式為:CO2+3H2=X+H2O,請寫出甲醇在空氣中完全燃燒的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

能夠一次性把澄清石灰水,燒堿溶液,鹽酸鑒別開的試劑是( 。
A、碳酸鈉溶液B、石蕊溶液
C、酚酞試液D、硫酸銅溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法錯誤的是( 。
A、食酸奶能促進食物消化
B、用燈帽蓋熄酒精燈火焰
C、用鈦鎳合金制衛(wèi)星天線
D、工業(yè)上不可以用食鹽為原料來制取碳酸鈉

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