元素周期表加了新成員，該元素原子核外電子數(shù)為117，中子數(shù)為174，相對原子質(zhì)量為291，元素名稱“銪”，符號Uus，請模仿甲，將該元素對應(yīng)信息編寫到圖乙中相應(yīng)位置，其中正確的是___

A、位置①處應(yīng)填寫的是174

B、位置②處應(yīng)填寫的是“銪”

C、位置③處應(yīng)填寫的是117

D、________．

B；位置①填寫117或③處應(yīng)填寫的是291 【解析】 A、在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以①處為：117，故錯誤；B、②的位置是該元素的名稱，填寫“銪”，故正確；C、③處應(yīng)該填寫相對原子質(zhì)量，即291，故錯誤。故選B。其原子序數(shù)為117，D、位置①填寫117或③處應(yīng)填寫的是291。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué)1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究同步測試卷 題型：填空題

物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)．

（1）醫(yī)療急救時需要氧氣，是因為氧氣能________ ．

（2）用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是________ ．

（3）圖書資料著火時，可用二氧化碳滅火，是因為二氧化碳①________、②________ ．

供給呼吸；常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；不燃燒不支持燃燒 ；密度比空氣大 【解析】 (1)人類的呼吸作用需要氧氣，醫(yī)療上急救時需要氧氣是因為氧氣能供給呼吸； (2)墨的主要成分是碳，用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色，是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定； (3)二氧化碳能用于滅火，根據(jù)滅火的原理分析可知，二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒；二氧化碳密度比空氣大，還可以起到隔絕氧氣...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊第3單元《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》 單元測試卷 題型：單選題

液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是

A. 混合物變?yōu)榧儍粑?B. 分子間的空隙增大

C. 化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化 D. 分子總數(shù)增加

B 【解析】 試題液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，故發(fā)生的變化是分子之間的間隔，而本身的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變，故答案選擇B

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué) 1.1身邊的化學(xué) 同步測試卷 題型：單選題

19世紀(jì)60年代，通過對當(dāng)時發(fā)現(xiàn)的63種元素采用科學(xué)的分類方法，研制出世界上第一張元素周期表的科學(xué)家是（ ）

A. 戴維 B. 道爾頓 C. 門捷列夫 D. 阿伏伽德羅

C 【解析】 試題道爾頓和阿伏伽德羅發(fā)現(xiàn)原子分子學(xué)說；門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期表；戴維發(fā)現(xiàn)法拉第。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué) 1.1身邊的化學(xué) 同步測試卷 題型：單選題

國際化學(xué)年主題是¨化學(xué)——我們的生活，我們的未來”�；瘜W(xué)在提高人類的生活質(zhì)量、促進社會發(fā)展等方面起到非常重要的作用。有關(guān)化學(xué)的下列說法不合理的是：

A. 化學(xué)幫助人們提高糧食產(chǎn)量 B. 治理污染需要化學(xué)技術(shù)

C. 化學(xué)幫助人們解決能源問題 D. 化學(xué)提高人們的藝術(shù)鑒賞水平

D 【解析】 A、化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量作用重大，效果明顯．故A正確 B、“白色污染”會對環(huán)境產(chǎn)生兩種危害，即“視覺污染”和“潛在危害”．治理“白色污染”可采取再生利用、降解材料的治理等化學(xué)技術(shù)．故B正確； C、化學(xué)幫助人們解決能源問題，如合成乙醇汽油等．故C正確； D、化學(xué)不能提高人們的藝術(shù)鑒賞水平．故D錯誤； 故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測試卷 題型：單選題

日常生活常接觸到“含氟牙膏”中的氟是（ ）

A. 單質(zhì) B. 原子 C. 離子 D. 元素

D 【解析】 在宏觀上討論物質(zhì)組成時常用元素來描述，日常生活中接觸到的加碘鹽、含氟牙膏中的“碘”和“氟”通常是指元素．所以，D正確，A、B、C錯誤．故選：D．

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué) 2.4辨別物質(zhì)的元素組成 同步測試卷 題型：單選題

決定元素種類的是

A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù) C. 電子總數(shù) D. 最外層電子數(shù)

A 【解析】 具有相同質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）的一類原子的總稱。注意：元素是一類原子的總稱；這類原子的質(zhì)子數(shù)相同，因此：元素的種類由原子的質(zhì)子數(shù)決定，質(zhì)子數(shù)不同，元素種類不同，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級上冊化學(xué)3.2制取氧氣同步測試卷 題型：單選題

下列實驗操作中正確的是（　�。�

A. 排空法收集氧氣         B.

C. 讀取液體體積     D. 試管加入鋅粒

A 【解析】 A、氧氣的密度比空氣密度大，用向上排空氣法收集，導(dǎo)管要伸到接近集氣瓶底部，故A正確；B、剩余藥品不能放回原瓶，要放在指定的容器中，故B錯；C、量筒的讀數(shù)方法：視線與凹液面最低處保持水平，故C錯；D、鋅粒放入試管中的步驟：先將試管橫放，用鑷子夾取鋅粒放在試管口，再將試管豎起，故D錯。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西河池市2018屆九年級中考化學(xué)試卷 題型：單選題

某高鈣牛奶中富含蛋白質(zhì)、糖類、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述正確的是（ ）

A. 誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒 B. 蛋白質(zhì)不能為人體提供能量

C. 糖類由C、N、O三種元素組成 D. 人體缺鈣易引起甲狀腺腫大

A 【解析】 根據(jù)蛋白質(zhì)的性質(zhì)，糖類組成，鈣的生理功能進行判斷。 A、可溶的重金屬鹽有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)失去生理功能，牛奶中含有大量的蛋白質(zhì)，飲用牛奶可防止人體蛋白質(zhì)被破壞，故A正確；B、蛋白質(zhì)能為人體活動提供能量，故B錯誤；C、糖類由C、H、O三種元素組成，故C錯誤；D、人體缺鈣易引起骨質(zhì)疏松，故D錯誤。故選A。

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