17．工業(yè)上電解360g水可制得多少克質(zhì)量的氫氣？

分析 利用電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式，將水的質(zhì)量代入方程式來(lái)計(jì)算氫氣的質(zhì)量．

解答 解：設(shè)生成氫氣質(zhì)量為x
2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
36                 4
360g             x
$\frac{36}{4}=\frac{360g}{x}$
解得：x═40g
答：生成40g氫氣．

點(diǎn)評(píng) 本題較簡(jiǎn)單，注意在正確的書寫化學(xué)方程式的前提下，只要將水的質(zhì)量代入方程式計(jì)算即可，同時(shí)注意用化學(xué)方程式計(jì)算格式的規(guī)范化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．用如圖簡(jiǎn)易裝置可以制取少量蒸餾水．操作方法是：在如圖所示燒瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的自來(lái)水，再加入幾粒沸石（或碎瓷片）．在確定各連接部位嚴(yán)密不漏氣后，加熱燒瓶，棄去開(kāi)始餾出的部分液體，試管內(nèi)收集到10mL左右蒸餾水后，停止加熱．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出儀器A、B的名稱：A酒精燈，B鐵架臺(tái)．
（2）在水中放入幾粒沸石（或碎瓷片）的作用是防止加熱時(shí)造成液體暴沸，右側(cè)大燒杯中冷水的作用是使形成的水蒸氣冷凝形成液態(tài)水，為使燒瓶受熱均勻，需在燒瓶底部墊上石棉網(wǎng)（填儀器名稱）再加熱．
（3）水變水蒸氣的過(guò)程中，發(fā)生變化的是B
A．分子的大小 B．分子的間隔  C．分子的種類  D．分子的結(jié)構(gòu)
（4）利用該裝置也可以將硬水軟化．生活中區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是肥皂水．
（5）利用該裝置還可將海水進(jìn)行淡化．將一定量海水加熱一段時(shí)間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大（填“變大”、“變小”或“不變”），海水的沸點(diǎn)比純水的沸點(diǎn)高（填“高”或“低”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（　　）
A．用小蘇打治療胃酸過(guò)多B．熟石灰改良酸性土壤
C．用生石灰作干燥劑D．農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液來(lái)選種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．某實(shí)驗(yàn)室需用氧氣做實(shí)驗(yàn)．現(xiàn)將29g氯酸鉀與3.6g二氧化錳的混合物加熱一段時(shí)間后，冷卻稱量剩余固體為23g，求參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．初中化學(xué)教材中的一些實(shí)驗(yàn)如圖，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）小明通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明“質(zhì)量守恒定律”，如A圖所示，將錐形瓶?jī)A斜，過(guò)氧化氫溶液流入錐形瓶，左盤實(shí)驗(yàn)裝置出現(xiàn)的現(xiàn)象是：有氣泡冒出，氣球慢慢充盈鼓起來(lái)，發(fā)生的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針已經(jīng)向右偏了．小明感到困惑：其他操作均正常，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測(cè)結(jié)果不符？你認(rèn)為出現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項(xiàng)中的C（填序號(hào)）．
A．該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)日變少
B．該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C．氣球完全鼓起，空氣的浮力作用干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果
D．生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
（2）有同學(xué)提出也可以選擇裝置B證明“質(zhì)量守恒定律”，你同意他的觀點(diǎn)嗎？不同意（填“同意”或者“不同意”）理由是質(zhì)量守恒定律是化學(xué)變化遵循的規(guī)律，而不是物理變化．
（3）由實(shí)驗(yàn)C除了能得出可燃物燃燒的條件外，還可以比較得出的結(jié)論是：白磷的著火點(diǎn)比紅磷低．
（4）實(shí)驗(yàn)D得到的濾液仍然渾濁，原因是承接濾液的燒杯本身不干凈（答一點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

2．一種無(wú)色溶液X與黑色固體Y混合發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)完畢后，生成無(wú)色氣體A和常溫下是無(wú)色液體的物質(zhì)B，Y在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，將Y和白色固體C混合加熱也產(chǎn)生氣體A，將淡黃色的固體D點(diǎn)燃伸進(jìn)盛有A的集氣瓶中，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰及無(wú)色且有刺激性氣味的氣體E．試寫出下列物質(zhì)的名稱：
A氧氣B水C氯酸鉀D硫    E二氧化硫  X過(guò)氧化氫溶液Y二氧化錳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A．及時(shí)更換老化破損電線，修理失靈電器
B．電器著火應(yīng)用水撲滅
C．油鍋中的油著火，可用鍋蓋蓋滅
D．室內(nèi)起火時(shí)不要急于打開(kāi)門窗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列敘述正確的是（　�。�
A．將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中，可除去其表面的鐵銹
B．不銹鋼就是永不生銹的鋼鐵
C．淬火后的縫衣鋼針易彎曲
D．用食醋可除去熱水壺內(nèi)壁的水垢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．為了保證某些玻璃儀器的密封性，常常把玻璃的接觸面進(jìn)行磨砂處理．下列儀器經(jīng)過(guò)磨砂處理的是A
A．集氣瓶    B．量筒      C．燒杯       D．滴瓶．

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