1.將下列物質(zhì)與水混合,一定不能形成溶液的是( 。
A.食鹽B.蔗糖C.植物油D.酒精

分析 本題考查溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物.

解答 解:A、食鹽易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯(cuò);
B、蔗糖易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯(cuò);
C、植物油不溶于水,與水混合形成乳濁液,故C正確;
D、酒精易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故D錯(cuò).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時(shí),溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是( 。
A.氧氣能供給呼吸--用于急救病人
B.氧氣能支持燃燒--用作燃料
C.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定--作保護(hù)氣
D.干冰升華吸熱--用于人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
    過濾
B.
 檢查裝置氣密性
C.
   取用塊狀藥品
D.
     稱量氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.化學(xué)電源在生產(chǎn)、生活、科研中應(yīng)用十分廣泛.如圖所示的氧化銀電池,該電池有使用壽命長(zhǎng)、容量大等特點(diǎn).這種電池的外表為不銹鋼材料,內(nèi)部有氧化銀作為正極,金屬鋅粉作為負(fù)極,電解液為氫氧化鉀溶液或氫氧化鈉溶液.在放電的條件下通過鋅與氧化銀以及水之間的作用生成氫氧化鋅和銀,同時(shí)產(chǎn)生電能.試寫出此反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式(1)Zn+Ag2O+H2O$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$Zn(OH)2+2Ag,此反應(yīng)前后鋅元素的化合價(jià)分別為(2)0價(jià)、+2價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有50g5%的氯化鉀溶液,若將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,應(yīng)采取的方法是( 。
A.把溶劑蒸發(fā)掉20gB.加入2.5g氯化鈉固體
C.把溶劑蒸發(fā)掉25gD.加入50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.1%的稀硫酸通電一段時(shí)間后,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%,求被電解的水的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.某化學(xué)探究小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:(該方案中所有金屬均已打磨,且形狀、大小以及稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同)
①將鐵片加入到稀鹽酸中;②將銅片加入到硝酸銀溶液中;
③將鋅片加入到稀鹽酸中;④將金屬片X(表示鐵、銅、鋅、銀中的某一種)加入到Y(jié)中.
(1)寫出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(2)通過上述實(shí)驗(yàn),可以判斷鋅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是鋅與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的速率較快.
(3)要得出這四種金屬的活動(dòng)性順序,如果 Y表示硫酸亞鐵溶液,則X表示的一種金屬是鐵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.硬水中溶解有較多的( 。
A.鈉的化合物B.鈣鎂的化合物C.鋁的化合物D.銅的化合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案