【題目】現有含HCl和CuCl2的混合溶液50g,向該溶液中逐滴加入溶質質量分數為10%的NaOH溶液,生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量關系如圖所示。
(1)恰好完全反應時,消耗NaOH溶液的總質量為_____g。
(2)求恰好完全反應時所得溶液溶質的質量分數_____(結果保留1%)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科普閱讀
熱敏紙
雙酚A(Bisphenol A,化學式C15H16O2)白色針狀晶體。
雙酚A (簡寫為BPA)可在熱敏紙上充當顯影劑和無色染料,濃度高達每克紙約20毫克。這種熱敏紙可用于飛機票,ATM機、加油機和收銀機的憑據以及其它類型的小票。熱敏紙上顯影劑的顯色反應是可逆的,有色產物會不同程度地自行分解,字跡顏色會慢慢退色越來越淺淡,直至自然退色到字跡完全消失在白紙之中。研究者們首次證明,消費小票(熱敏紙)上噴涂的雙酚A(BPA),通過接觸先粘附在手上,然后經過手的皮膚被人體吸收,使人體內的BPA含量顯著提高。
在快餐店等場所,人們經常在進食前使用手部免洗消毒液,然后點餐時又會接觸到小票,免洗消毒液中含肉豆蔻酸異丙酯、丙二醇和乙醇等成分。研究者們試圖了解這一做法會對人體吸收BPA有何影響,為此做如下實驗。在實驗中,先讓被測試者一只手擦拭免洗消毒液,在還未干透的情況下,用手掌直接握住熱敏紙;另一只手未使用消毒液,用干燥的手掌握住同樣大小的熱敏紙。隨后,對手掌表面殘留的BPA進行提取和分析。結果如下圖。
根據以上資料,回答下列問題:
(1)雙酚A屬于_____(填“有機物”或“無機物”)。一個雙酚A分子中含有_____個氧原子。
(2)“小票”能否作為重要的證據長期保存,并說明原因_____。
(3)分析坐標圖可以看出,在使用免洗消毒液后,手掌上BPA的含量的變化趨勢是_____,與未使用消毒液的對比, 說明免洗消毒液能_____人體對BPA的吸收。
(4)雖然關于雙酚A的毒理學研究已有很多,但它對于人體的毒性目前還沒有權威、確切的結論。研究人員認為,應該開發(fā)更安全的材料或方法來代替熱敏紙,F有條件下,你認為在快餐廳就餐前謹慎的做法是_____,以防雙酚A趁虛而入。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質甲~戊是初中化學中常見的五種物質,其相互轉化關系如圖所示(圖中“→”表示轉化關系,“﹣”表示兩種物質能發(fā)生反應)。其中,甲~丁四種物質均含有同一種元素,乙為無色無味有毒氣體。組成戊的元素與前四種物質均不相同。(部分反應條件或產物略去),試回答下列問題:
(1)若甲為氣體單質,其化學式為_____。
(2)寫出物質丙→乙的化學方程式_____。
(3)小胖同學對物質丁進行了如下
①若丁易溶于水且溶液顯堿性,其俗稱為_____;
②若丁常作為建筑材料,也可作為高爐煉鐵的原料之一,在高溫條件下能與鐵礦石中的二氧化硅反應,生成丙和爐渣(主要成分為 CaSiO3),試寫出該反應的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”,生活實際中經常要處理工廠排放的廢水,中和反應應用廣泛。
(1)某同學將氫氧化鈉固體放入盛有稀硫酸的試管中并振蕩,試管壁發(fā)燙,得出中和反應放熱。但該結論不合理,理由是___________ 。
(2)改進實驗:將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,燒杯內溶液溫度變化如圖1:
①由圖1可知,中和反應是 ______(填“放熱”或“吸熱”)反應,圖1中B點表示的含義是_________。
②用pH傳感器測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體與時間的變化曲線如圖2,圖中B、C、D所對應溶液中所含溶質硫酸鈉的質量大小關系有 ______________。
(3)若一定體積的廢水中含有0.01mol氫氧化鈉,中和這些堿,需要________mol的硫酸?(例式計算)
(4)而將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中,有氣泡產生,可能是氫氧化鈉溶液已變質。分析變質的原因_______________________________(用化學方程式表示)。
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【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )
A.t℃時,將50g a物質加入到50g水中充分攪拌,可得到90g a的飽和溶液
B.a、b、c三種物質均屬于易溶物質
C.a中含有少量b,可用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a
D.將20℃的三種物質的飽和溶液升溫到t℃,所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是:b>a=c
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【題目】下圖表示某些物質間的轉化關系,甲、乙是常見氣體,丙是常見金屬,C的水溶液呈藍色,D是大理石的主要成分。
按要求回答下列問題:
(1)寫化學式:甲_____________H___________。
(2)寫出反應①、②的化學方程式:①_________________ ②_______________。
(3)農業(yè)上常用B和C混合配制農藥X,X的俗稱為__________________________。
(4)A和甲反應生成醋酸和水,反應中A和甲的質量比為__________(最簡比)。
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【題目】下圖表示某些物質間的轉化關系,甲、乙是常見氣體,丙是常見金屬,C的水溶液呈藍色,D是大理石的主要成分。
按要求回答下列問題:
(1)寫化學式:甲_____________H___________。
(2)寫出反應①、②的化學方程式:①_________________ ②_______________。
(3)農業(yè)上常用B和C混合配制農藥X,X的俗稱為__________________________。
(4)A和甲反應生成醋酸和水,反應中A和甲的質量比為__________(最簡比)。
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【題目】某同學設計的工業(yè)制備氫氧化鈉的流程如下圖。
資料:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,兩電極一端得到NaOH和H2,另一端得到Cl2。
(1)晾曬海水得到粗鹽的原理是_____。
(2)實驗室蒸發(fā)用到的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、坩堝鉗、酒精燈、蒸發(fā)皿和_____。
(3)工業(yè)生產中應選擇途徑_____( “①”或“②”),理由是_____。
(4)Cl2可用于生產84消毒液(有效成分NaClO),反應原理為Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O,反應前后氯元素的化合價有_____種。
(5)電解水的實驗可測定水的組成,不能加入NaCl增強水的導電性的理由是_____。電解水的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質,工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如圖所示:
(1)Ca(OH) 2俗稱_____,步驟①反應的化學方程式為_____。
(2)步驟③操作a的名稱是_____。
(3)若步驟①和步驟②的順序顛倒,則最后所得的精鹽水中還含有_____。
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