【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.氦氣用于填充氣球
B.干冰用于人工降雨
C.硫酸銅和熟石灰用作農(nóng)藥“波爾多液”
D.活性炭用作凈水的吸附劑

【答案】C
【解析】A.氦氣用于填充氣球,根據(jù)其密度小,利用了物理性質(zhì),A不符合題意;
B.干冰用于人工降雨利用干冰升華吸熱,物理性質(zhì),B不符合題意;
C.硫酸銅和熟石灰能發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,利用了化學(xué)性質(zhì),C符合題意;
D.活性炭吸附利用了物理性質(zhì),D不符合題意;
所以答案是:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,小亮在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時做了如下實驗,請你和他一起完成實驗活動.
(1)在白色點滴板上完成實驗A,請將實驗現(xiàn)象補充完整.

稀硫酸

氫氧化鈣溶液

實驗現(xiàn)象

溶液變藍色


(2)在實驗B的燒杯②中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大燒杯,一段時間后看到的現(xiàn)象是 , 得出的結(jié)論是
(3)在實驗C的試管①中,滴加少量的氫氧化鈉溶液,看到的現(xiàn)象是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 要使試管②中產(chǎn)生白色沉淀,應(yīng)滴加溶液(寫一種溶液).
(4)小亮用實驗D驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),看到的現(xiàn)象是 , 他根據(jù)三氧化硫與二氧化碳所屬的類別,推斷三氧化硫也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無毒氣體的密度約是空氣密度的0.55倍,且極難溶于水,那么收集該氣體的方法是( )
①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法.
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某些花崗巖石材中含有放射性元素氡。一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為( )
A.50
B.86
C.136
D.122

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的部分裝置和儀器

(1)儀器a的名稱是
(2)利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實驗必須補充的儀器是寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)從圖1中觀察到的現(xiàn)象得出的結(jié)論;
(4)在實驗室里,用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
①用含碳酸鈣100克的大理石和足量鹽酸完全反應(yīng)可生成CO2g
②為了驗證CO2與H2O反應(yīng)及生成物的不穩(wěn)定性,將制得的CO2通入紫色石蕊溶液,溶液變紅,加熱后仍然為紅色,出現(xiàn)異,F(xiàn)象的可能原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列制取氧氣的操作,先后順序不規(guī)范的是( )
A.先在鐵架臺上固定發(fā)生裝置,再放置酒精燈
B.先將導(dǎo)管從水中取出,再熄滅酒精燈
C.先檢查裝置氣密性,再加入高錳酸鉀
D.先蓋上玻璃片,再從水中取出集氣瓶正放在桌面上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答:

(1)X=;
(2)由圖中信息可知:氟元素的相對原子質(zhì)量為 , 鈣元素的原子序數(shù)為;
(3)A;B;C;D中屬于同種元素的微粒是(填字母序號);
(4)A微粒的化學(xué)性質(zhì)與B;C;D中哪一種微粒的化學(xué)性質(zhì)相似(填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,我能根據(jù)此圖回答下列問題:

(1)℃時,物質(zhì)A和C的溶解度相等;
(2)等質(zhì)量的A;B;C三種物質(zhì)的飽和溶液同時從t2℃降溫到t1℃,其中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)沒有發(fā)生改變的是
(3)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度是g.小麗向100gt2℃的水中加入50gA物質(zhì),意外發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分A物質(zhì)的晶體析出.我認為“全部溶解”的原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題.

(1)寫出儀器a、b的名稱,a是 , b是
(2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時得到氯化鈣和水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填裝置編號).
(4)收集氨氣時應(yīng)選用D裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進入.根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有(回答兩條即可).

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