【題目】右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，我能根據(jù)此圖回答下列問題：

（1）℃時，物質(zhì)A和C的溶解度相等；
（2）等質(zhì)量的A；B；C三種物質(zhì)的飽和溶液同時從t2℃降溫到t1℃，其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒有發(fā)生改變的是；
（3）t2℃時，A物質(zhì)的溶解度是g．小麗向100gt2℃的水中加入50gA物質(zhì)，意外發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分A物質(zhì)的晶體析出．我認(rèn)為“全部溶解”的原因是 ．

【答案】
（1）t1
（2）C
（3）45；A物質(zhì)溶于水時放熱
【解析】（1）根據(jù)溶解度曲線的意義可以知道，溶解度曲線的交點為：在該溫度下兩種物質(zhì)溶解度相等的時候，所以可以知道在溫度為t1℃時，A和C的溶解度相等；（2）根據(jù)溶解度曲線的意義可以知道C的溶解度隨溫度的降低而升高，所以在溫度由從t2℃降溫到t1℃時，C由于溶解度的增大而不會析出溶質(zhì)，所以其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會改變；（3）在t2℃時，A的溶解度為45g，即在t2℃時100g水中最多能夠溶解45gA物質(zhì)，但小麗加入50g全部溶解可以判斷該物質(zhì)在溶解的時候可能是放出了熱量，而A的溶解度隨溫度的升高而增大，而使A物質(zhì)全部溶解，等溫度降低后又析出晶體．
【考點精析】關(guān)于本題考查的固體溶解度曲線及其作用，需要了解1．查找指定溫度時物質(zhì)的溶解度，并根據(jù)溶解度判斷溶解性．2．比較相同溫度時（或一定溫度范圍內(nèi)）不同物質(zhì)溶解度的大�。�3．比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度，并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法．4．確定溶液的狀態(tài)（飽和與不飽和）才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用正確的化學(xué)用語表示下列劃線部分：
（1）在海灘上，你能看到各種各樣的物質(zhì)，除海洋生物外，最常見的有海沙，貝殼和海水，雖然他們性質(zhì)與用途各異，但從組成的角度看，這些物質(zhì)都含一些相同元素，如氧、氟、鉀、鈣、硅等．
（2）海水中含有多種無機(jī)鹽，各離子的含量如圖所示，其中；由是 ．
（3）貝殼的主要成分是碳酸鈣，表示為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.氦氣用于填充氣球
B.干冰用于人工降雨
C.硫酸銅和熟石灰用作農(nóng)藥“波爾多液”
D.活性炭用作凈水的吸附劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法中，正確的是( )
A.合成纖維、合成橡膠和合金等都是有機(jī)合成材料
B.為了使養(yǎng)分還田而將植物秸稈焚燒處理
C.隨意丟棄不可降解的廢舊塑料袋，會造成“白色污染”
D.對于人體的必需元素，攝入量越多，越有利于人體健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列宣傳用語中，你認(rèn)為不科學(xué)的是( )
A.用甲醛水溶液浸泡的水產(chǎn)品，新鮮、口感好，可以放心食用
B.使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒
C.蔬菜、水果能提供和補(bǔ)充多種維生素
D.缺鐵會引起貧血

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新鮮的蜂蜜課直接使用，也可配成水溶液，但不可用開水或用高溫蒸煮。由生活常識判斷，下列說法正確的是( )
A.蜂蜜水溶液無色、無味
B.開水會使蜂蜜結(jié)晶析出
C.高溫可能會使酶失去活性
D.蜂蜜營養(yǎng)豐富，適宜所有人群

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)肥料對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收具有重要的作用。取少量下列化肥，分別加入熟石灰粉末，混合、研磨，其中能嗅到刺激性氣味的是( )
A.氯化鉀
B.尿素
C.硫酸銨
D.磷礦粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海水中含NaCl、MgSO4等物質(zhì)，曾被不法商販用于假冒加碘食鹽，它屬于( )
A.混合物
B.單質(zhì)
C.氧化物
D.化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實驗室中重要的化學(xué)試劑，用途廣泛．
（1）增大壓強(qiáng)，HCl由氣態(tài)為液態(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是 ．
（2）蘸濃鹽酸的玻璃棒和蘸濃氨水的玻璃棒接近但不接觸，發(fā)生了如圖1的現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性，氣體有刺激性和腐蝕性，實驗時要注意 ．
（3）觀察圖2并回答問題：
由圖2可知，HCl和NaOH的反應(yīng)實質(zhì)是H+和OH﹣之間的反應(yīng)，此反應(yīng)可表示為：H++0H﹣═H2O．像這種用實際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式．任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來表示．
【練習(xí)】按照書寫化學(xué)方程式的要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式
HCl溶液與AgNO溶液反應(yīng) ．
HNO3溶液與Na2CO3溶液反應(yīng) ．
【歸納】復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是：陰陽離子結(jié)合生成的反應(yīng)．
【應(yīng)用】判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是 ．
A．Na+、H+、Cl﹣、CO32﹣ B．H+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣
C．Cu2+、Na+、NO3﹣、OH﹣ D．H+、K+、Cl﹣、SO42﹣ ．

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