17．某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，通入純凈氣體后，給黑色固體粉末加熱．

（1）請根據(jù)如表中對可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，推測氣體、黑色粉末可能的組合．
可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象氣體的
化學(xué)式		黑色固體的化學(xué)式
A中紫色石蕊試液C中澄清石灰水
①不變色變渾濁
②變紅色無變化
（2）若從環(huán)保的角度分析，該實(shí)驗(yàn)裝置可能存有不完善之處．該做怎樣的改進(jìn)在C后加燃著的酒精燈．

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和物質(zhì)化學(xué)式的書寫的知識進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）紫色石蕊試液不變色，說明不含有酸性氣體，C中澄清的石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成，可能是一氧化碳還原氧化銅，故氣體是一氧化碳，黑色固體是氧化銅；
紫色石蕊試液變成紅色，說明氣體的水溶液呈酸性，C中澄清的石灰水不變渾濁，說明沒有二氧化碳生成，故無色氣體可能是二氧化碳，黑色固體是碳，；
故填：CO，CuO；CO2，C；
（2）從環(huán)保的角度分析，該實(shí)驗(yàn)可能生成一氧化碳或是有一氧化碳參與反應(yīng)，故要進(jìn)行尾氣處理，可以在C后加一燃著的酒精燈，故填：在C后加燃著的酒精燈．

點(diǎn)評 本題考查的是常見的物質(zhì)的推斷，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推測，汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)可能由離子（填“原子”、“分子”、“離子”）構(gòu)成的；
（2）碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分，碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑；
（3）盛放氫氧化鈉的試劑瓶若密封不嚴(yán)會使氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì)．氫氧化鈉變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）2NaOH+CO2═Na2CO3 +H2O；
（4）某無色溶液可能由氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成．為探究其組成．小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取適量樣品放入試管中，滴加酚酞溶液，溶液變成紅色．再向試管中逐滴加入過量氯化鈣溶液，觀察到有沉淀產(chǎn)生，過濾后濾液仍為紅色，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷出樣品中一定含有的物質(zhì)是NaOH和Na2CO3（寫化學(xué)式），可能含有的物質(zhì)是NaCl（寫化學(xué)式）；
（5）向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸，得到如圖曲線，a點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉和氯化鈉．
（6）食用純堿中常含有少量的氯化鈉．現(xiàn)取某食用純堿樣品10g，加入一定量稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng)，同時(shí)產(chǎn)生了3.3g氣體，試計(jì)算該食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理．
（1）用氫氧化鋁治療胃酸過多．Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O
（2）農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液（含硫酸銅）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱固體制取氧氣．2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（寫出一個(gè)即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．Fe與FeO的混合物12g加入200g9.8%稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，則原固體混合物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為（　�。�
A．7：1B．3：1C．14：1D．7：9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列說法不正確的是（　�。�
A．濃鹽酸久置于空氣中，溶液質(zhì)量會變小
B．鐵制品表面涂油可防銹
C．煤塊粉碎后燃燒的目的是為了減少二氧化碳的排放
D．用燃燒法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．化學(xué)和生成、生活緊密相關(guān)，請你用所學(xué)知識回答下列問題．
（1）植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源．
（2）合金具有良好的物理、化學(xué)性能，下列物質(zhì)不屬于合金的是c（選填序號）．
a．黃銅     b不銹鋼     c．鐵礦石
（3）天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（4）稀土元素銪是激光及原子能應(yīng)用的重要材料．已知三氯化銪的化學(xué)式為EuCl3，則氧化銪的化學(xué)式為Eu2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某科學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕（如圖所示），他們對此產(chǎn)生了興趣．
【提出問題】這瓶溶液究竟是什么？
經(jīng)過詢問實(shí)驗(yàn)老師得知，這瓶無色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種．為了確定該藥品，他們首先進(jìn)行了理論分析：
（1）小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是NaCl．
（2）小英提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能，你認(rèn)為她的依據(jù)是這二者的化學(xué)式中Na元素的右下角不會有2．
為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種，他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取少量樣品于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液，靜置一段時(shí)間，
傾去上層清液，向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸		先出現(xiàn)白色沉淀，

后產(chǎn)生大量氣泡
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
（3）該瓶無色溶液是Na2CO3．生成白色沉淀過程的化學(xué)方程式是_BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩，現(xiàn)有下列幾種物質(zhì)：①鐵 ②氫氣 ③二氧化碳 ④稀硫酸 ⑤食鹽 ⑥乙醇．請用序號填空．
（1）廚房中常用的調(diào)味品是⑤；
（2）形成用于滅火物質(zhì)是③；
（3）最清潔的燃料是②；
（4）汽車用鉛蓄電池中含有的物質(zhì)是④；
（5）用作消毒劑的有機(jī)物是⑥；
（6）人類使用得最多的金屬材料①．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．圖中A～I(xiàn)表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì)，“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去．已知圈i中的轉(zhuǎn)化均是分解反應(yīng)．圈ⅱ中的轉(zhuǎn)化均是化合反應(yīng)．D和G是常見的非金屬單質(zhì)，組成化合物E和H的元素種類相同．組成化合物F和I的元素種類也相同，A常用來中和土壤的酸性．
（l）寫出化學(xué)式：ACa（OH）2；BCaCO3
（2）寫出B→F的化學(xué)反應(yīng)方程式：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
（3）寫出G→I的化學(xué)反應(yīng)方程式：2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO．

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