下列說(shuō)法正確的是(  )
A、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性
B、燃燒的煤爐上放一壺水能防止煤氣中毒
C、碳還原氧化鐵的反應(yīng)條件為高溫
D、碳酸不能使紫色石蕊試液變紅
考點(diǎn):一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的毒性,酸堿指示劑及其性質(zhì),碳的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,碳和一氧化碳具有還原性,二氧化碳具有氧化性,一氧化碳有毒,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅.
解答:解:A、一氧化碳具有還原性、二氧化碳不具有還原性,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、煤氣中毒是指一氧化碳中毒,一氧化碳不溶于水,則在燃燒的煤爐上放一壺水不能防止煤氣中毒,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、碳具有還原性,在高溫下能將氧化鐵還原為鐵單質(zhì),故C說(shuō)法正確;
D、碳酸具有酸的通性,碳酸能使石蕊試液變紅,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,要求同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示各組儀器經(jīng)選擇組裝后,可用來(lái)制取一些初中學(xué)過(guò)的氣體.請(qǐng)結(jié)合圖示儀器按要求填空.

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選擇的試劑是(填試劑編號(hào))
 

①碳酸鈉晶體、②粒狀大理石、③石灰石粉末、④稀硫酸、⑤稀鹽酸
氣體發(fā)生裝置選用
 
(填裝置序號(hào),下同),收集裝置選用
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是
 
,若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是
 
.集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)瓶口向
 
(填“上”或“下”)放在桌面上.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某純堿試樣中含有雜質(zhì)氯化鈉,為測(cè)定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

主要步驟如下,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />①按圖組裝儀器,并檢查裝置氣密性;②將10g試樣放入錐形瓶中,加適量蒸餾水溶解,得到試樣溶液;③稱(chēng)量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量為300g;④從分液漏斗中滴入20%的稀硫酸,直到
 
為止,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;⑤從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣;⑥再次稱(chēng)量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量;⑦重復(fù)⑤和⑥的操作,直到U形管的質(zhì)量基本不變,測(cè)得質(zhì)量為303.3g.
回答下列問(wèn)題:
(1)步驟⑤的目的是
 

(2)試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)分液漏斗中的稀硫酸不能換成濃鹽酸,理由是
 

(4)裝置B的主要作用是
 

(5)若用生成沉淀的方法來(lái)測(cè)定試樣中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫(xiě)出相關(guān)化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="g6w9cce" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
②3個(gè)亞鐵離子
 

③高錳酸鉀中錳元素顯+7價(jià)
 
;
④構(gòu)成氯化鈉的微粒
 
、
 
;
⑤“西氣東輸”工程所輸送氣體中的主要成分
 

⑥硫酸鋁
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在某市公交車(chē)燃燒事故的原因調(diào)查中,多項(xiàng)證據(jù)顯示,有人攜帶汽油上車(chē).
(1)當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油時(shí),一個(gè)小火星就足以使其燃燒,這說(shuō)明汽油的著火點(diǎn)較
 
(填“高”或“低”).
(2)能聞到汽油氣味的微觀解釋是
 

(3)乘坐汽車(chē)、火車(chē)等公共交通工具時(shí),下列物品禁止攜帶的是
 
(填序號(hào),下同).
A.鞭炮         B.水果、蔬菜
C.酒精        D.書(shū)刊雜志
(4)這次事故引發(fā)了人們對(duì)消防安全問(wèn)題的討論,下列觀點(diǎn)不合理的是
 

A.公交車(chē)上要配備消防器材
B.公交車(chē)上的坐椅用阻燃材料制成
C.逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻
D.在車(chē)上立即撥打火警電話.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽(yáng)離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相同條件下,下列瓶?jī)?nèi)等質(zhì)量的各物質(zhì)中含氯元素質(zhì)量最大的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請(qǐng)按要求填空:
(1)用化學(xué)符號(hào)填空:
三個(gè)硝酸根離子
 
;兩個(gè)氫分子
 
;氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 

(2)請(qǐng)從給定化合價(jià)的五種元素
+1
H
、
-2
O
、
+1
K
0
Cu
、
+5
N
中,選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求?xiě)出一種相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式:
①單質(zhì)
 
;②氧化物
 
;③堿
 
;④復(fù)合肥料
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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