A. | 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/td> | |
B. | 一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊暮剂坎煌?/td> | |
C. | 木炭和活性炭都有疏松多孔的結(jié)構(gòu),因此都具有吸附性 | |
D. | 二氧化碳用于滅火,既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì) |
分析 A、根據(jù)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大的原因,進(jìn)行分析判斷.
B、同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”.
C、根據(jù)木炭和活性炭都有疏松多孔的結(jié)構(gòu),進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌,故選項(xiàng)說法正確.
B、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、木炭和活性炭都有疏松多孔的結(jié)構(gòu),因此都具有吸附性,故選項(xiàng)說法正確.
D、二氧化碳用于滅火,既利用了它的物理性質(zhì)(密度比空氣的大)也利用了它的化學(xué)性質(zhì)(不能燃燒、不能支持燃燒),故選項(xiàng)說法正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握一氧化碳與二氧化碳性質(zhì)不同的原因、木炭和活性炭具有吸附性、二氧化碳的性質(zhì)與用途等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 四種物質(zhì)中只有丁屬于氧化物 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)前后分子種類沒有發(fā)生變化 | |
C. | 反應(yīng)前后只有氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化 | |
D. | 丙物質(zhì)中氮、氧元素的質(zhì)量比為7:8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3 | B. | Na2C | C. | NaOH | D. | Na2CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碳纖維材料、鈦鎂合金、腈綸等都屬于有機(jī)合成材料 | |
B. | 可以用灼燒的方法鑒別羊毛和棉線 | |
C. | 可以用聚氯乙烯包裝袋來包裝食品 | |
D. | 聚四氯乙烯(不粘鍋內(nèi)膽材料)是熱塑性聚合物材料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車安裝尾氣凈化裝置 | B. | 推廣使用乙醇汽油 | ||
C. | 工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放 | D. | 砍伐森林,作為燃料代替燃煤 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生活垃圾分類處理 | B. | 使用一次性木塊 | ||
C. | 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放 | D. | 提倡不行、騎自行車等出行方式 |
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