分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:(1)通過(guò)分析溶解度曲線可知,t3℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)锳>B>C;
(2)b點(diǎn)在A物質(zhì)的溶解度曲線的下方,說(shuō)明b點(diǎn)代表的是A物質(zhì)在t2℃時(shí)的不飽和溶液,a點(diǎn)在A物質(zhì)的溶解度曲線的上方,說(shuō)明a點(diǎn)代表的是A物質(zhì)在t2℃時(shí)的飽和溶液,所以要將組成在b點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)閍點(diǎn)的A溶液.可以采用的方法是增加溶質(zhì);
(3)t2℃時(shí),C物質(zhì)的溶解度是25g,所以t2℃時(shí),C物質(zhì)的飽和溶液125g中所含溶質(zhì)C的質(zhì)量為25g,將圖2中溶液降溫至t1℃,溶解度最大,不會(huì)析出晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不變.
故答案為:(1)A>B>C;
(2)增加溶質(zhì);
(3)25,不變.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃酒精燈 | B. | 放入鋅粒 | ||
C. | 稀釋濃硫酸 | D. | 鐵絲在氧氣中燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖屬于有機(jī)物 | B. | 蔗糖是由碳、氫、氧原子構(gòu)成的 | ||
C. | 蔗糖中C、O元素的質(zhì)量比為12:11 | D. | 蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 塞緊膠塞 | B. | 檢查裝置氣密性 | C. | 取用固體藥品 | D. | 熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選 項(xiàng) | 事實(shí)一 | 事實(shí)二 |
A | 加壓條件下,6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中 | 100mL水和100mL酒精混合后總體積小于20mL |
B | 水通電分解成氫氣和氧氣 | 氫氣在氧氣中燃燒生成氧化氫氣體 |
C | 把金片和鋁片壓在儀器,若干年后,可以看到他們相互滲入 | 不小心打碎水銀溫度計(jì),可以用硫來(lái)吸收汞,使其轉(zhuǎn)化成不易揮發(fā)的硫化汞 |
D | 蔗糖在熱水中溶解速度更快 | “花氣襲人知晝暖”(陸游詩(shī)句) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大,是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/td> | |
B. | 一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊暮剂坎煌?/td> | |
C. | 木炭和活性炭都有疏松多孔的結(jié)構(gòu),因此都具有吸附性 | |
D. | 二氧化碳用于滅火,既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油、甲烷都屬于化石燃料 | B. | 塑料、棉花、蠶絲都屬于合成材料 | ||
C. | 鋅、鐵、銅都屬于活潑金屬 | D. | 水、干冰、生石灰都屬于氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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