1．取一濾紙條，等間隔滴10滴紫色石蕊試液，然后裝入玻璃管中（如圖所示），兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到現(xiàn)象．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．所有分子的運(yùn)動(dòng)速率都相等
B．氨氣和氯化氫反應(yīng)后生成物為固體
C．氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D．酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色

分析 A、根據(jù)圖示現(xiàn)象可知變藍(lán)得點(diǎn)要比變紅的點(diǎn)多，進(jìn)行分析判斷．
B、白煙就是白色固體．
C、根據(jù)玻璃管中的濾紙條上的紫色石蕊試液的變色情況，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)玻璃管中的濾紙條上的紫色石蕊試液的變色情況，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、由圖示現(xiàn)象可知變藍(lán)得點(diǎn)要比變紅的點(diǎn)多，說(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)速度比氯化氫分子運(yùn)動(dòng)得快，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、白煙就是白色固體，所以氨氣和氯化氫反應(yīng)后生成物為固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、濃氨水和濃鹽酸沒(méi)有直接接觸到濾紙條，玻璃管中的濾紙條上的紫色石蕊試液變藍(lán)色或變紅色，從微觀上說(shuō)明氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、濾紙條上的紫色石蕊試液遇氨水變藍(lán)色，遇鹽酸變紅色，說(shuō)明酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握氨水和濃鹽酸的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)、分子的基本性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：
（1）能用裝置B收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)：難溶于水、不與水反應(yīng)．
（2）選用裝置A制備氣體時(shí)，對(duì)反應(yīng)物的要求是：反應(yīng)物是固體和液體．
（3）寫出能用裝置A、B制取和收集的一種氣體的反應(yīng)的文字表達(dá)式：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．懷寧縣高河鎮(zhèn)新山社區(qū)有3名兒童在安徽省立兒童醫(yī)院被檢出血鉛超標(biāo)（即血液中鉛的含量超過(guò)了正常值）．這里的“鉛”指的是（　　）
A．分子B．原子C．元素D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
  過(guò)濾		B．
  稀釋濃硫酸		C．
    蒸發(fā)		D．
 測(cè)定液體的pH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列各組離子在溶液中能大量共存的是（　�。�
A．Ca2+  Cl-  Na+  CO32-B．NH4+   K+   NO3-  OH-
C．H+  Na+  SO42- CO32-D．K+    Na+  NO3-  SO42-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．6月1日為“世界牛奶日”．某品牌牛奶富含蛋白質(zhì)、糖類、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機(jī)物B．青少年常飲牛奶有利于骨骼生長(zhǎng)
C．誤食重金屬鹽可以立即喝大量牛奶D．牛奶里添加的鈣和鐵都是微量元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：
（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①酒精燈，②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）A-C裝置中有明顯錯(cuò)誤的是A（填序號(hào)），利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)．
（3）欲使用KMnO4制取較純凈O2，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是（填字母）A和C，其化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）氧氣收集完成后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是BD（填字母）．
A．KMnO4中混入MnO2               B．收集前，集氣瓶中未注滿水
C．收集后，集氣瓶中仍有少量水   D．未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集
（5）將CO2和CO的混合氣體通過(guò)F裝置（液體藥品均足量，CO不和液體反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象澄清的石灰水變渾濁；，此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳．一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞a，打開(kāi)活塞b，將分液漏斗中的稀HCl滴入廣口瓶中，此時(shí)逸出的氣體主要是二氧化碳，其化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖是一對(duì)條件下某反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．反應(yīng)物個(gè)數(shù)比：水、雙氧水的比為1：1
B．產(chǎn)物質(zhì)量比：氧氣、水的比為2：1
C．化學(xué)變化的本質(zhì)：原子的重新組合
D．化學(xué)計(jì)量數(shù)：氧氣、水的比為1：4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省濱州市濱城區(qū)九年級(jí)第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

夏日里想隨時(shí)喝到?jīng)鏊娘嬃�，可以自制化學(xué)“冰箱”，即把一種化學(xué)試劑放入一定量的水中，就可以形成低溫小環(huán)境。這種試劑可以是下列物質(zhì)中的(  )

A. 食鹽 B. 硝酸銨 C. 蔗糖 D. 熟石灰

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