【題目】硫酸既是重要的化工產(chǎn)品，又是重要的化工原料，還是實驗室重要的化學(xué)試劑．
（1）將濃硫酸滴到布條上，放置一會兒后可以觀察到布條變成色．
（2）濃硫酸運(yùn)輸過程中出現(xiàn)泄漏通常用熟石灰進(jìn)行處理，其化學(xué)方程式為： ．
（3）濃硫酸能與金屬銅反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Cu+2H2SＯ4（濃） CuSＯ4+2H2O+X，X的化學(xué)式為 ．

【答案】
（1）黑
（2）H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O
（3）SO2
【解析】（1）濃硫酸具有脫水性，能將布條、紙張中的氫、氧元素按水的組成比例脫去，使其碳化．（2）硫酸與熟石灰中的氫氧化鈣發(fā)生的是中和反應(yīng)，注意方程式的配平．（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子種類沒有改變，原子數(shù)目沒有增減，通過等號兩邊各類原子數(shù)目相等，得出X中共有1個S原子和2個O原子，所以X的化學(xué)式為SO2 ．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識，掌握①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中；③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏，以及對書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的理解，了解注意：a、配平 b、條件 c、箭號．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請回答下列問題：
（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：
①；② ．
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用（填字母標(biāo)號，下同）發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式；若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置．
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）進(jìn)入F中．
（4）檢查B裝置氣密性的方法是 ．

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【題目】為紀(jì)念人類成功攀登珠穆朗瑪峰60周年,中國登山協(xié)會業(yè)余登山隊2013年5月21日再次登頂成功.登山隊必備的物品之一是氧氣瓶,此時氧氣的作用是 ， 工業(yè)上用的方法制氧氣,這一變化屬于變化.

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【題目】青少年正處于長身體的時期，每天應(yīng)攝入充足的蛋白質(zhì)。下列食物中富含蛋白質(zhì)豐富的是( )
A.牛肉
B.土豆
C.黃瓜
D.花生油

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【題目】新鮮的蜂蜜課直接使用，也可配成水溶液，但不可用開水或用高溫蒸煮。由生活常識判斷，下列說法正確的是( )
A.蜂蜜水溶液無色、無味
B.開水會使蜂蜜結(jié)晶析出
C.高溫可能會使酶失去活性
D.蜂蜜營養(yǎng)豐富，適宜所有人群

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【題目】為提高染發(fā)劑染色效果，一般先用堿劑等對頭發(fā)預(yù)處理。某堿劑在染發(fā)時可聞到刺激性氣味，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。則該氣體為( )
A.CO2
B.O2
C.NH3
D.H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于鹽的是( )
A.NaOH
B.CO2
C.NaCl
D.H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列溶液中不能導(dǎo)電的是
A．澄清石灰水 B．稀硫酸 C．酒精溶液 D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化銦錫是觸摸屏技術(shù)重要材料，它由氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦（Y2O3）中，銦元素（Y）的化合價為（ ）
A.+3
B.+2
C.0
D.+6

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