(2011?煙臺(tái))某環(huán)保小組監(jiān)測(cè)到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測(cè)定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).取廢水500g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液.測(cè)得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖:
根據(jù)所得數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)500g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量.
(2)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

【答案】分析:(1)向含有硫酸和硫酸銅的溶液中加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與硫酸進(jìn)行反應(yīng),待硫酸完全反應(yīng)時(shí)氫氧化鈉繼續(xù)與硫酸銅發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀;由反應(yīng)圖象中的曲線可得知恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀19.6g時(shí)消耗氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量為120g;根據(jù)氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式,利用生成沉淀的質(zhì)量可計(jì)算出廢水中硫酸銅的質(zhì)量及反應(yīng)所消耗氫氧化鈉的質(zhì)量;
(2)加入的氫氧化鈉總質(zhì)量與形成沉淀所消耗的質(zhì)量的差即為中和硫酸時(shí)所消耗的氫氧化鈉,由此質(zhì)量可根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出廢水中硫酸的質(zhì)量,最后利用硫酸質(zhì)量與500g廢水的質(zhì)量比計(jì)算該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)設(shè)500g廢水中CuSO4的質(zhì)量為x,與CuSO4反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量為y,
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
160    80     98
χ   y×20%   19.6g
=  x=32g
=  y=80g
(2)設(shè)500g該廢水中H2SO4的質(zhì)量為z
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
98     80
z  (120g-80g)×20%

z=9.8g
廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=1.96%.
答:(1)500g該廢水中CuSO4的質(zhì)量是32g,
(2)該廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.96%.
點(diǎn)評(píng):對(duì)反應(yīng)的圖象中曲線進(jìn)行分析,該曲線的起點(diǎn)表示硫酸被完全反應(yīng)、折點(diǎn)表示硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?煙臺(tái))下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?煙臺(tái))某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽.他們要探究在腌制松花蛋過(guò)程中都有哪些物質(zhì)對(duì)鴨蛋起作用.于是取少量泥料在水中溶解,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,取濾液探究其成分.
【猜想與假設(shè)】他們都認(rèn)為濾液中一定有NaCl和NaOH.生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式為
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
.  對(duì)其他成分他們分別做出了如下猜想:
小亮猜想:還可能有Na2CO3
小強(qiáng)猜想:還可能有Ca(OH)2和Na2CO3
你認(rèn)為誰(shuí)的猜想是錯(cuò)誤的
小強(qiáng)
小強(qiáng)
,理由是
Na2CO3和Ca(OH)2不能共存
Na2CO3和Ca(OH)2不能共存
.你還能做出的猜想是:還可能有
Ca(OH)2
Ca(OH)2

【活動(dòng)與探究】小亮取一定量的濾液于試管中,向其中滴加了幾滴稀鹽酸,振蕩,沒有氣泡,于是他得出結(jié)論:沒有Na2CO3
請(qǐng)你選擇CO2以外的物質(zhì),設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想.
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論
取少量濾液于試管中,向其中加入碳酸鈉溶液
取少量濾液于試管中,向其中加入碳酸鈉溶液
有白色沉淀產(chǎn)生,證明濾液中有Ca(OH)2
有白色沉淀產(chǎn)生,證明濾液中有Ca(OH)2
【反思】小強(qiáng)認(rèn)為小亮的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是
滴加鹽酸量很少,在氫氧化鈉未反應(yīng)完之前,不會(huì)產(chǎn)生氣泡.
滴加鹽酸量很少,在氫氧化鈉未反應(yīng)完之前,不會(huì)產(chǎn)生氣泡.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年山東省煙臺(tái)市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?煙臺(tái))某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽.他們要探究在腌制松花蛋過(guò)程中都有哪些物質(zhì)對(duì)鴨蛋起作用.于是取少量泥料在水中溶解,充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾,取濾液探究其成分.
【猜想與假設(shè)】他們都認(rèn)為濾液中一定有NaCl和NaOH.生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式為______.  對(duì)其他成分他們分別做出了如下猜想:
小亮猜想:還可能有Na2CO3
小強(qiáng)猜想:還可能有Ca(OH)2和Na2CO3
你認(rèn)為誰(shuí)的猜想是錯(cuò)誤的______,理由是______.你還能做出的猜想是:還可能有______.
【活動(dòng)與探究】小亮取一定量的濾液于試管中,向其中滴加了幾滴稀鹽酸,振蕩,沒有氣泡,于是他得出結(jié)論:沒有Na2CO3
請(qǐng)你選擇CO2以外的物質(zhì),設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想.
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論
____________
【反思】小強(qiáng)認(rèn)為小亮的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年山東省煙臺(tái)市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?煙臺(tái))某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).結(jié)合裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______,b______.
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______ (填如圖字母),可選用C裝置收集氧氣,其原因是______.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣(NH3),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______ (填上圖字母).
(4)該小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì).

①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置,可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______(填字母).
a.大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí),可以利用工、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì).實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______;若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入______.

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