分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,破冰取堿中的“堿”是指純堿碳酸鈉;醋酸具有酸性,能與某些鹽發(fā)生反應(yīng);高血壓病人要少吃的調(diào)味品食鹽;炭雕具有吸附性,能吸附色素和異味、有毒氣體;蔬菜水果中富含維生素C;廁所清潔劑含有鹽酸解答.
解答 解:
(1)破冰取堿中的“堿”是指純堿碳酸鈉,故填:②;
(2)醋酸顯酸性,能與碳酸鈣反應(yīng)生成易溶于水的鹽,有利于鈣的吸收,故填:①;
(3)高血壓病人要少吃的調(diào)味品食鹽,故填:⑤;
(4)炭雕具有吸附性,能吸附色素和異味、有毒氣體,故填:④;
(5)蔬菜水果中富含維生素C,常吃能補(bǔ)充維生素C,故填:⑥;
(6)廁所清潔劑含有鹽酸,故填:③;
答案:(1)②;(2)①;(3)⑤;(4)④;(5)⑥;(6)③.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2 | B. | Na2SiO3+H2SO4═H2SiO3↓+Na2SO4 | ||
C. | 2FeCl2+Cl2═2FeCl3 | D. | 2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生鐵和鋼,含碳量不同--性能不同 | |
B. | 冰和干冰,組成元素不同--物質(zhì)分類不同 | |
C. | 金剛石和石墨,組成元素相同,原子排列方式不同--物理性質(zhì)不同 | |
D. | 一氧化碳和二氧化碳,組成元素相同,分子結(jié)構(gòu)不同--化學(xué)性質(zhì)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧化物是含有氧元素的化合物,含有氧元素的化合物一定是氧化物 | |
B. | 酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸溶液 | |
C. | CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”,所以CO2是一種大氣污染物 | |
D. | 兩種物質(zhì)相互反應(yīng)生成鹽和水,則該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 比較二氧化碳的含量 | |
B. | 研究二氧化錳的催化作用 | |
C. | 區(qū)分硬水和軟水 | |
D. | 常溫下比較氯化鈉和氯化鉀的溶解能力 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分別用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣 | |
B. | 向一定量的稀鹽酸中加入足量的水稀釋 | |
C. | 向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別逐漸加入鋅粉、鎂粉至過(guò)量 | |
D. | 在密閉容器中通電分解水 |
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