現(xiàn)有如圖所示的下列實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)下圖所示,回答下面問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ,(填字母代號(hào),下同)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .若要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選用收集裝置為 .
(2)若實(shí)驗(yàn)室改用B裝置來制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是 ,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;檢驗(yàn)O2已收集滿的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示的“錯(cuò)誤操作”,與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是( )
A. 標(biāo)簽受損 B. 受熱儀器破裂 C. 溶液蒸不干 D. 讀數(shù)不正確
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常德市外國(guó)語學(xué)校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市等五校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1
B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的
C. 圖中共涉及四種物質(zhì)
D. 此反應(yīng)可能為復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市等五校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
A. 取固體粉末 B. 給試管中的液體加熱
C. 稱量固體 D. 過濾操作
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長(zhǎng)春市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
2個(gè)鉀原子______;帶兩個(gè)單位正電荷的鋅離子_______。地殼中含量最多的元素________;一個(gè)五氧化二磷分子________;
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長(zhǎng)春市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三種氣體,最簡(jiǎn)單的方法是( )
A.分別觀察氣體的顏色
B.分別罩上干而冷的燒杯
C.分別伸入燃著的木條
D.分別罩上內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省鄂州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)二氧化硫的說法中正確的是
A. 二氧化硫是由一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的
B. 二氧化硫是由硫和氧氣組成
C. 二氧化硫是由一個(gè)硫元素和兩個(gè)氧元素組成的
D. 二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省應(yīng)城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源,為了更好保護(hù)我們的富水河水,某小組同學(xué)進(jìn)行了下列有關(guān)研究。
(1)為了檢驗(yàn)河水是硬水還是軟水,可向水中加_____檢驗(yàn);將凈化后得到的自來水加熱煮沸,既可以除去水中的細(xì)菌和病毒,又可以___________________。
(2)應(yīng)城市漁政嚴(yán)禁在富水河電魚,因?yàn)殡婔~是違法的,它會(huì)對(duì)漁業(yè)造成毀滅性傷害。我們知道水通電時(shí)會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),負(fù)極產(chǎn)生的氣體是____________(寫化學(xué)式)。
(3)為了防止河水污染,下列做法正確的是_____(填字母)。
A.工業(yè)廢水處理后再排放 B.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C.不向河中隨意傾倒垃圾 D.不使用含磷洗衣粉
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