A. | 加熱時(shí),應(yīng)先使試管均勻受熱 | |
B. | 先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱 | |
C. | 收集氧氣后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片 | |
D. | 停止加熱時(shí),應(yīng)先移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,否則會(huì)使水槽中的水倒流到熱的試管中,炸裂試管 |
分析 A、根據(jù)給試管中的固體加熱時(shí)的注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)用排水法收集氣體的時(shí)機(jī)、注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)用排水法收集氣體的注意事項(xiàng),進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、加熱時(shí),應(yīng)先使試管均勻受熱,然后再集中藥品部位加熱,以防止試管底部受熱不均勻造成試管炸裂,故選項(xiàng)說法正確.
B、應(yīng)先開始加熱,等氣泡均勻連續(xù)冒出時(shí)再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,使收集的氣體純凈,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、收集氧氣后,應(yīng)在水下蓋上玻璃片,再將集氣瓶移出水槽,否則收集的氣體會(huì)逸散,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、停止加熱時(shí),應(yīng)先移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,否則會(huì)使水槽中的水倒流到熱的試管中,炸裂試管,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子可以再分 | B. | 分子是由原子構(gòu)成的 | ||
C. | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) | D. | 分子之間有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì)(或粒子、元素) | 硫元素 | 鈉離子 | 氫氣 | 氧化鎂 | +2價(jià)的鈣元紊 |
化學(xué)符號 | S | Na+ | H2 | MgO | $\stackrel{+2}{Ca}$ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣 | B. | 干冰和二氧化碳 | C. | 氯酸鉀 | D. | 空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水由氫元素和氧元素組成 | |
B. | 在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,而原子不能再分 | |
C. | 每個(gè)水分子是由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
D. | 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水的三態(tài)之間的轉(zhuǎn)化屬于物理變化 | |
B. | 水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染 | |
C. | 水的軟化是將海水變成可飲用的淡水 | |
D. | 河水經(jīng)過吸附、沉淀和過濾處理后得到的水仍是混合物 |
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