19.下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、純凈物、混合物的順序排列的是( 。
A.氫氣  氯酸鉀   冰水混合物B.硫黃   過(guò)氧化氫    酒精
C.水銀  干冰     生理鹽水D.鐵粉   硫酸銅溶液   石油

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.

解答 解:A、氫氣是由氫元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),氯酸鉀是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,冰水混合物中含有一種物質(zhì)水,屬于純凈物;
B、硫磺是由硫元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),過(guò)氧化氫是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,酒精是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;
C、水銀(汞)是由汞元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),干冰(二氧化碳)是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,生理鹽水中含有水和氯化鈉,屬于混合物;
D、鐵粉是由鐵元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),硫酸銅溶液中含有硫酸銅和水,是由混合物,石油中含有汽油、煤油等物質(zhì),屬于混合物.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
①氯酸鉀分解制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
②鐵絲在純氧中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵
③水通電分解水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
④氧化汞的分解氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣
⑤高錳酸鉀的分解高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱:①試管;②集氣瓶;
(2)寫(xiě)出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣; 該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流使試管炸裂.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①檢查裝置的氣密性;②裝入藥品,固定儀器;③熄滅酒精燈;④加熱,用排水法收集氣體;⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管.正確的操作順序是A.
A、①②④⑤③B、②①④⑤③C、②①③⑤④D、①②④③⑤
(4)若用過(guò)氧化氫制取氧氣,較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置A(填字母序號(hào)),還需要用到二氧化錳(填名稱),其起催化作用,寫(xiě)出其制取氧氣的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(5)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為圖1中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A;如果用圖2所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知 是某元素一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中合理的是B
A.該粒子是陰離子                  B.該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12
C.該元素原子的最外層上有8個(gè)電子 D.該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取石灰石樣品10g于燒杯中,再向其中加入稀鹽酸60g,恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為66.7g.
(1)生成CO2的質(zhì)量m1為3.3g.
(2)計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.
(3)工業(yè)上煅燒石灰石可以得到生石灰(CaO)和CO2,取上述石灰石樣品10g,用這種方法生成的CO2質(zhì)量為m2,則m1=m2. (填“>”、“=”或“<”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.在①分子、②原子、③離子、④原子核、⑤質(zhì)子、⑥中子、⑦電子等粒子中,找出符合下列條件的粒子(用序號(hào)填空)
(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子①②③,
(2)帶正電荷的粒子④⑤
(3)帶負(fù)電荷的粒子⑦,
(4)不帶電荷的粒子①②⑥
(5)質(zhì)量最小的粒子⑦,
(6)化學(xué)變化中的最小粒子②.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

11.A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的化合物,它們之間的關(guān)系如圖所示,相互之間連線表示能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).A、C、E均為氧化物,A是人體呼出的主要?dú)怏w;
在實(shí)驗(yàn)室中B可以用來(lái)制取A,而D可以用來(lái)檢驗(yàn)A;C和E反應(yīng)能生成D.
(1)A的化學(xué)式是CO2;       B物質(zhì)的用途為除鐵銹;(一種即可)
C的化學(xué)式是H2O;   D溶液的pH值>7.
(2)C和E反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)
(3)A和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.漂白粉是一種重要的殺菌消毒劑和漂白劑,其有效成分能與空氣中CO2和水蒸氣反應(yīng)發(fā)生生成CaCO3和一種酸,Ca(ClO)2+CO2+H2O═CaCO3↓+2HClO,漂白粉打開(kāi)包裝后會(huì)聞到刺激性氣味,從分子觀點(diǎn)進(jìn)行解釋分子在不斷運(yùn)動(dòng),根據(jù)信息請(qǐng)給出漂白粉在保存時(shí)的注意事項(xiàng)密封保存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物B.生成C和D的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1
C.圖中共有4種分子D.該圖不符合質(zhì)量守恒定律

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