下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是( 。
A、HCl   CuCl2  NaNO3  Na2SO4
B、BaCl2  Na2CO3  HCl  Na2SO4
C、FeCl3  K2SO4 NaCl  NaOH
D、Na2CO3 Na2SO4  HCl  H2SO4
考點(diǎn):酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:A、硫酸銅溶液呈藍(lán)色,可以首先判斷出來,但是其他三種物質(zhì)都不反應(yīng);
B、碳酸鈉和氯化氫反應(yīng)產(chǎn)生氣體,氯化鋇與碳酸鈉和硫酸鈉都能反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,可以據(jù)此解答;
C、氯化鐵溶液呈黃色,氯化鐵可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)會(huì)生成沉淀,而硫酸鉀與氯化鈉都不與氯化鐵反應(yīng),可以據(jù)此分析;
D、硫酸鈉都不與氯化氫和硫酸反應(yīng),可以據(jù)此解答.
解答:解:A、溶液呈藍(lán)色的為硫酸銅溶液,但是本組物質(zhì)中兩兩之間均不能反應(yīng),所以不能鑒別出,故A錯(cuò);
B、兩兩相互混合后,一種物質(zhì)能與其他兩種物質(zhì)反應(yīng),生成白色沉淀的,此物質(zhì)為氯化鋇;與其反應(yīng)的另外兩種物質(zhì)是碳酸鈉和硫酸鈉,剩下的物質(zhì)為氯化氫;把鹽酸滴加到一種沉淀上,若此沉淀溶解,則原瓶中裝的是碳酸鈉,若不溶解,即為硫酸鈉,故B對(duì);
C、溶液呈黃色的為氯化鐵溶液,可以和氯化鐵反應(yīng)生成紅褐色沉淀的為氫氧化鈉;而硫酸鉀與氯化鈉都不與氯化鐵反應(yīng),故C錯(cuò);
D、碳酸鈉與鹽酸和硫酸都能反應(yīng),硫酸鈉與其他任何物質(zhì)不反應(yīng),無法區(qū)分,故D錯(cuò).
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題是物質(zhì)的鑒別題,在解答這類題時(shí)要注意利用物質(zhì)化學(xué)特性來選擇合適的物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,可以根據(jù)物理性質(zhì)常見都是物質(zhì)的顏色,然后再讓它們兩兩之間反應(yīng),最后一一鑒別,即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求.下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)
B、油脂會(huì)使人發(fā)胖,故禁食油脂
C、大米碾得越精白,其營養(yǎng)價(jià)值就越低
D、過多攝入微量元素不利于健康

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組稀溶液中,利用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng),就能將各種物質(zhì)鑒別出來的是(  )
A、NaOH、NaCl、MgCl2、CuCl2
B、NaCl、H2SO4、BaCl2、NaNO3
C、Na2SO4、Ba(OH)2、KNO3、NaCl
D、K2SO4、Na2CO3、HCl、HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、CO2→CaCO3
B、Cu→Ag
C、Fe2O3→FeSO4
D、CaO→Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,下列化學(xué)用語與含義相符的是( 。
A、P2O5-五氧化二磷
B、2H-2個(gè)氫元素
C、O2-2個(gè)氧原子
D、Na-鈉離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)生活、生產(chǎn)中的下列變化原理描述正確的是( 。
A、洗滌劑清洗油污的原理是將油污溶解
B、用一氧化碳與赤鐵礦煉鐵時(shí)發(fā)生了置換反應(yīng)
C、鐵粉作食品包裝中的脫氧劑與鐵生銹的原理相同
D、煙草燃燒產(chǎn)生的一氧化碳能與胃酸結(jié)合,所以是大氣污染物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“化學(xué)--我們的生活,我們的未來.”
(1)“化學(xué)使天更藍(lán),水更清.”汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體:2NO+2CO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,
 
在空氣中含量最高,
 
是光合作用的原料,能與血紅蛋白結(jié)合的是
 

(2)“化學(xué)為人類提供動(dòng)力.”可燃冰是一種新型能源,在我國南海儲(chǔ)量很高,其主要成分為甲烷(CH4),甲烷屬于
 
(填“單質(zhì)”“化合物”或“混合物”).
甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 

(3)“化學(xué)為生命密碼解鎖.”DNA承載著生命遺傳密碼,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解產(chǎn)物之一.胞嘧啶由
 
種元素組成,C4H5ON3的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

(4)“化學(xué)促進(jìn)了材料的發(fā)展.”鐵合金、陶瓷、塑料、玻璃鋼中屬于有機(jī)合成材料的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用如圖裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:
 
;②
 
.上述裝置改進(jìn)后,請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題.
(3)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,他選擇如圖裝置中的A和
 
(填字母)進(jìn)行組裝.小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品,這種藥品在兩個(gè)反應(yīng)中起
 
作用.寫出小紅用C裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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